奧數(shù)班通過(guò)錯(cuò)題分析、專題總結(jié)、限時(shí)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)孩子掌握 “歸納規(guī)律 — 提煉方法 — 優(yōu)化步驟” 的學(xué)習(xí)策略。例如學(xué)會(huì)用表格整理復(fù)雜條件、用思維導(dǎo)圖歸類題型，這些方法可遷移至語(yǔ)文閱讀理解、科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等場(chǎng)景，形成跨學(xué)科的高效學(xué)習(xí)模式，提升整體學(xué)習(xí)效率。?

存款利率問(wèn)題

全方位測(cè)評(píng)
360°全方位測(cè)評(píng)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)、心態(tài)、習(xí)慣等學(xué)情
學(xué)情分析
以學(xué)生為導(dǎo)向，結(jié)合考試大綱及測(cè)評(píng)結(jié)果，對(duì)癥下藥
預(yù)測(cè)提升空間
根據(jù)學(xué)生優(yōu)劣勢(shì)，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)自學(xué)能力，預(yù)測(cè)提升空間
個(gè)性化輔導(dǎo)方案
根據(jù)學(xué)生預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)、輔導(dǎo)方案及老師的定制
實(shí)時(shí)反饋
通過(guò)教學(xué)回訪、周測(cè)、月測(cè)、家長(zhǎng)會(huì)全力保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果

相遇問(wèn)題

【含義】當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，比如兩艘輪船，從兩地同時(shí)出發(fā)并相向而行時(shí)，我們可以通過(guò)計(jì)算相遇時(shí)間來(lái)找出它們何時(shí)會(huì)相遇。

【數(shù)量關(guān)系】相遇時(shí)間等于總路程除以兩艘輪船的速度之和。

【解題思路】先找到總路程，用總路程除以速度之和來(lái)得到相遇時(shí)間。

【例】甲和乙分別從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，速度分別為每分鐘50米和70米。兩地之間相距6000米，問(wèn)他們需要多久才能相遇。

解：速度之和為50+70=120米/分鐘，總路程為6000米，相遇時(shí)間為6000÷120=50分鐘。

重慶徑學(xué)優(yōu)能彩云湖校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市九龍坡區(qū)興茂盛世國(guó)際3期。
重慶徑學(xué)優(yōu)能大坪校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市渝中區(qū)大坪英利.大融城。
重慶徑學(xué)優(yōu)能北碚校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市北碚區(qū)北泉路41附1號(hào)。
重慶徑學(xué)優(yōu)能欣陽(yáng)校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場(chǎng)立海大廈。
重慶徑學(xué)優(yōu)能沙坪壩校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街3號(hào)3-2。
重慶徑學(xué)優(yōu)能大學(xué)城校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)大學(xué)城西路15號(hào)。
重慶徑學(xué)優(yōu)能大渡口校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市大渡口區(qū)春光購(gòu)物廣場(chǎng)。
重慶徑學(xué)優(yōu)能謝家灣校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市九龍坡區(qū)萬(wàn)象里A區(qū)。

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重慶徑學(xué)優(yōu)能教育培訓(xùn)學(xué)校，始創(chuàng)于2016年，八年來(lái)注重教育實(shí)踐，深耕教研探索；2021年公司品牌化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，聚焦素質(zhì)提升，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，整合包含元豆教育，善學(xué)教育等多家地區(qū)型機(jī)構(gòu)，創(chuàng)立新型定制化教育體系，是重慶本土教育培訓(xùn)行業(yè)新先鋒力量。徑學(xué)優(yōu)能秉承“責(zé)任、用心、行動(dòng)、結(jié)果”的價(jià)值觀，以學(xué)生為本，以教研為綱；專注于高中課外輔導(dǎo)領(lǐng)域，為學(xué)生提供矩陣式個(gè)性化優(yōu)輔培養(yǎng)，做有溫度的家庭式教育。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育實(shí)踐已擁有超400名高學(xué)歷師資團(tuán)隊(duì)，并建立專屬教學(xué)體系研發(fā)中心，秉承因材施教、興趣激發(fā)、課堂內(nèi)驅(qū)，個(gè)性解放；建立“全學(xué)科科學(xué)生態(tài)”教學(xué)理念。八年間，戰(zhàn)略布局重慶十一區(qū)，超16個(gè)教學(xué)點(diǎn)，累計(jì)為萬(wàn)余名高中生提供精準(zhǔn)的綜合素質(zhì)提升及個(gè)性化優(yōu)輔培養(yǎng)。

程問(wèn)題例題詳解

行程問(wèn)題基本公式

在行程問(wèn)題的解決過(guò)程中，以下是一些常用公式：

速度=距離÷時(shí)間

時(shí)間=距離÷速度

距離=速度×時(shí)間

在相遇問(wèn)題中，總距離=速度之和×相遇時(shí)間

在追及問(wèn)題中，追及時(shí)間=追及路程÷速度差