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        匯上優(yōu)課 成都龍新教育 初中素養(yǎng) 小學(xué)生還學(xué)奧數(shù)嗎?成都龍新奧數(shù)班說(shuō)很有必要

        小學(xué)生還學(xué)奧數(shù)嗎?成都龍新奧數(shù)班說(shuō)很有必要

        2025-05-08 11:32分類:初中素養(yǎng)閱讀:19 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)

        成都龍新教育的服務(wù)態(tài)度非常周到細(xì)致,這里的課程顧問(wèn)會(huì)耐心解答學(xué)生和家長(zhǎng)的疑問(wèn),提供專業(yè)的建議和幫助。同時(shí)定期和家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,放心把孩子交到這里學(xué)習(xí)。

        甲乙兩人在河邊釣魚,甲釣了三條,乙釣了兩條,正準(zhǔn)備吃,有一個(gè)人請(qǐng)求跟他們一起吃,于是三人將五條魚平分了,為了表示感謝,過(guò)路人留下10元,甲、乙怎么分?快快快  

        答案:甲收8元,乙收2元。 

        解:“三人將五條魚平分,客人拿出10元”,可以理解為五條魚總價(jià)值為30元,那么每條魚價(jià)值6元。 

        又因?yàn)?ldquo;甲釣了三條”,相當(dāng)于甲吃之前已經(jīng)出資3*6=18元,“乙釣了兩條”,相當(dāng)于乙吃之前已經(jīng)出資2*6=12元。 

        而甲乙兩人吃了的價(jià)值都是10元,所以  

        甲還可以收回18-10=8元  

        乙還可以收回12-10=2元  

        剛好就是客人出的錢。  

        成都龍新小學(xué)奧數(shù)一對(duì)一課程

        成都龍新教育推出奧數(shù)1對(duì)1課程,針對(duì)成都奧賽、華賽、希望杯開(kāi)設(shè)奧數(shù)一對(duì)一課程,并開(kāi)設(shè)專業(yè)的集訓(xùn)基地,幫助學(xué)員理解奧數(shù)知識(shí),不斷提升學(xué)習(xí)能力。

        課程詳情
        適合學(xué)員:招收就讀小學(xué)的優(yōu)生、尖子生
        教學(xué)目的:幫助學(xué)員沖刺奧賽獎(jiǎng)項(xiàng)
        授課教師:龍新教育專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
        開(kāi)班形式:一對(duì)一授課
        開(kāi)班日期:隨時(shí)
        費(fèi)用:視課時(shí)量決定

        教學(xué)特色

        1、分析成績(jī)差病根,找準(zhǔn)進(jìn)步方向;
        2、思路、方法、技巧全能提高,開(kāi)發(fā)潛能;
        3、ESET高效教方法,快速進(jìn)步;
        4、改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,傳授高效學(xué)法,讓每一個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)上癮;
        5、鎖定核心知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、考點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)得快、學(xué)得巧、考得好

        龍新六對(duì)一服務(wù)

        慢車車長(zhǎng)125米,車速每秒行17米,快車車長(zhǎng)140米,車速每秒行22米,慢車在前面行駛,快車從后面追上來(lái),那么,快車從追上慢車的車尾到完全超過(guò)慢車需要多少時(shí)間? 

        答案為:53秒  

        算式是(140+125)÷(22-17)=53秒  

        可以這樣理解:“快車從追上慢車的車尾到完全超過(guò)慢車”就是快車車尾上的點(diǎn)追及慢車車頭的點(diǎn),因此追及的路程應(yīng)該為兩個(gè)車長(zhǎng)的和。  

        機(jī)構(gòu)介紹

        龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司是一家備受贊譽(yù)的精品教育連鎖機(jī)構(gòu),由多位國(guó)內(nèi)教育界的知名人士共同創(chuàng)立。公司專注于為18歲以下的青少年提供高質(zhì)量的教育資源和服務(wù),致力于推動(dòng)中國(guó)教育領(lǐng)域的革新與學(xué)生的全面發(fā)展。自成立以來(lái),龍新始終堅(jiān)持國(guó)際化管理理念和連鎖經(jīng)營(yíng)模式,目標(biāo)是成為能夠深刻影響學(xué)生及其家庭的專業(yè)教育組織。
        目前,龍新?lián)碛谐^(guò)500名全職員工和一支由2000名專兼職教師組成的團(tuán)隊(duì),他們共同努力以實(shí)現(xiàn)公司的教育使命。課程內(nèi)容豐富多樣,包括從小學(xué)到高中各階段的文化課一對(duì)一輔導(dǎo)和精品小班教學(xué),以及高端國(guó)際英語(yǔ)課程和創(chuàng)新性的教育機(jī)器人項(xiàng)目等。為了保證最高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,龍新在北京設(shè)有專屬的師資培訓(xùn)與管理中心,為教師提供持續(xù)不斷的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)和支持。
        通過(guò)這些努力,成都龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司不僅促進(jìn)了無(wú)數(shù)青少年的學(xué)術(shù)成就和個(gè)人成長(zhǎng),也為中國(guó)的教育進(jìn)步貢獻(xiàn)了重要力量。其專業(yè)且貼心的服務(wù)贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴與好評(píng)。

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        五六年級(jí)

        數(shù)論問(wèn)題:

        數(shù)論是五年級(jí)的核心知識(shí),要解決抽象而又雜亂的的數(shù)論問(wèn)題,首先得掌握數(shù)論的基本知識(shí):數(shù)的奇偶性、約數(shù)(現(xiàn)在叫因數(shù))、倍數(shù)、公約數(shù)及最大公約數(shù)、公倍數(shù)及最小公倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、分解質(zhì)因數(shù)、整除、余數(shù)及同余等。這些基本知識(shí)點(diǎn)里會(huì)出一些數(shù)論綜合試題。

        以上就是成都龍新教育為您提供小學(xué)生還學(xué)奧數(shù)嗎?成都龍新奧數(shù)班說(shuō)很有必要的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入初中素養(yǎng)欄目 查看

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