導(dǎo)語概要
孩子在奧數(shù)學(xué)習(xí)中進(jìn)步緩慢，找不到學(xué)習(xí)方法？上海華譽(yù)教育小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)班為孩子指明方向。老師們憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用 “趣味引導(dǎo) + 思維拓展” 的教學(xué)模式，幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。從基礎(chǔ)概念到復(fù)雜題型，逐一擊破，讓孩子在奧數(shù)學(xué)習(xí)中穩(wěn)步前進(jìn)，快速提升成績。?,
上海華譽(yù)教育小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)
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小學(xué)奧數(shù)怎樣學(xué)好
一、建立數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
學(xué)好小學(xué)奧數(shù)的前提是建立堅實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)生需要掌握基本的數(shù)學(xué)概念、運(yùn)算規(guī)則和解題方法，這些是奧數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)奧數(shù)之前，需要先鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，確保對數(shù)學(xué)的基本概念和規(guī)則有清晰的認(rèn)識。
二、多做習(xí)題
小學(xué)奧數(shù)的學(xué)習(xí)需要大量的練習(xí)。通過不斷的練習(xí)，學(xué)生可以更好地掌握數(shù)學(xué)知識，提高解題速度和準(zhǔn)確率。因此，學(xué)生需要在平時的學(xué)習(xí)中多做習(xí)題，掌握各種題型的解題方法和技巧。
三、參加數(shù)學(xué)競賽
參加數(shù)學(xué)競賽是學(xué)好小學(xué)奧數(shù)的重要途徑之一。通過參加競賽，學(xué)生可以接觸到更深入的數(shù)學(xué)知識，同時也可以提高自己的解題能力和思維能力。此外，參加競賽還可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊合作能力。
上海華譽(yù)教育小學(xué)奧數(shù)一對一培訓(xùn)課程介紹
課程介紹
小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)的方法
小學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)的方法可以參考以下步驟：
學(xué)會主動預(yù)習(xí)：在老師講新知識之前，學(xué)生要認(rèn)真閱讀要學(xué)的內(nèi)容，課前自學(xué)例題，在看書時，要動腦思考，步步深入。學(xué)會運(yùn)用自己有的知識去獨(dú)立探究新的知識。
注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法：一些學(xué)生對公式、性質(zhì)、法則等背的很熟，但遇到實(shí)際問題時又無從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)知識去解題。
及時總結(jié)解題規(guī)律：一些學(xué)生之所以那么優(yōu)秀，就是因?yàn)樗麄儼牙蠋熤v的知識都應(yīng)用到了自己解題的過程中了。課堂上，老師之所以把那些知識在課堂上講，說明那些例題或者公式非常的重要。所以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗，所以必須消化和理解老師在課堂上講的內(nèi)容。老師一般講得是方法。解答奧數(shù)題也是有規(guī)律可循的。
善于質(zhì)疑問難：學(xué)于思，思于疑。也就是說學(xué)生的積極思維往往思由疑問開始的，學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和提出問題思學(xué)會創(chuàng)新的關(guān)鍵。
嘗試法：解應(yīng)用題時，按照自己認(rèn)為可能的想法，通過嘗試，探索規(guī)律，從而獲得解題方法，叫做嘗試法。嘗試法也叫“嘗試探索法”。一般來說，在嘗試時可以提出假設(shè)、猜想，無論是假設(shè)或猜想，都要目的明確，盡可能恰當(dāng)、合理，都要知道在假設(shè)、猜想和嘗試過程中得到的結(jié)果是什么，從而減少嘗試的次數(shù)，提高解題的效率。
上海華譽(yù)教育簡介
華譽(yù)教育成立于2005年，擁有20年+個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，自成立以來，華譽(yù)教育一直遵循“讓每個中國孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育”的理念，累計為數(shù)十萬中小學(xué)生和家庭提供有質(zhì)量的個性化教育，是中國“K12教育”領(lǐng)域的出眾品牌。
長期以來，華譽(yù)教育積極拓展培訓(xùn)范圍，完善教學(xué)服務(wù)體系，目前旗下個性化教育產(chǎn)品包括華譽(yù)1v1輔導(dǎo)、小組課、中高考全封閉托管課程、藝考輔導(dǎo)課程等，不僅能夠有效幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧，還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素，助力每一位華譽(yù)學(xué)員全面成長。
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上海徐匯區(qū)文定路218號A棟畫家街。
上海華譽(yù)五角場校區(qū)
上海楊浦區(qū)政通路177號萬達(dá)。
上海華譽(yù)中山公園校區(qū)
上海長寧區(qū)長寧路1027號兆豐廣場。
為什么選擇華譽(yù)教育
優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊：華譽(yù)教育擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、資深的數(shù)學(xué)老師團(tuán)隊，他們不僅熟悉課程要求，還具備獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量的輔導(dǎo)。
豐富的教學(xué)資源：華譽(yù)教育投入大量資金進(jìn)行教材研發(fā)，根據(jù)最新的命題動向升級講義，確保教學(xué)內(nèi)容與中考要求緊密貼合。
學(xué)奧數(shù)的意義
1.培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力:奧數(shù)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、問題解決和創(chuàng)新思維能力。通過參與奧數(shù)訓(xùn)練和比賽，學(xué)生可以鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維方式，培養(yǎng)出扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和靈活的思維方式。
2.拓展數(shù)學(xué)知識面:奧數(shù)題目通常涉及多個數(shù)學(xué)領(lǐng)域，例如代數(shù)、幾何、概率與統(tǒng)計等學(xué)奧數(shù)可以使學(xué)生接觸到更廣泛的數(shù)學(xué)知識，深入了解不同領(lǐng)域的數(shù)學(xué)概念和方法。
3.培養(yǎng)解決問題的能力:奧數(shù)問題往往具有一定的難度和挑戰(zhàn)性，需要學(xué)生進(jìn)行分析、推理和解決。通過解決奧數(shù)問題，學(xué)生可以培養(yǎng)出扎實(shí)的問題解決能力和良好的邏輯思維能力，提高解決實(shí)際問題的能力。
4.培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)隊合作精神:參與奧數(shù)競賽可以讓學(xué)生感受到競爭的激烈和壓力，培養(yǎng)他們的競爭意識和應(yīng)對競爭的能力。同時，奧數(shù)活動也可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
5.增強(qiáng)自信心和挑戰(zhàn)精神:成功解決奧數(shù)問題可以給學(xué)生帶來成就感和自豪感，增強(qiáng)他們對自己的自信心。同時，面對復(fù)雜的問題和競爭壓力，學(xué)生也需要具備良好的挑戰(zhàn)精神和堅持不懈的毅力。
