在當今競爭激烈的教育環(huán)境中，數學能力已成為衡量孩子學習潛力的重要指標。重慶徑學優(yōu)能小學奧數培訓機構專注于小學生奧數培訓，通過科學的教學體系和個性化的輔導方案，幫助孩子建立扎實的數學基礎，培養(yǎng)邏輯思維與解題能力。
公倍數：幾個數公有的倍數，叫做這幾個數的公倍數；其中最小的一個，叫做這幾個數的最小公倍數。
12的倍數有：12、24、36、48……；
18的倍數有：18、36、54、72……；
那么12和18的公倍數有：36、72、108……；
那么12和18最小的公倍數是36，記作[12，18]=36；
提升小學數學水平的學員
面對面授課
徑學優(yōu)能教材研發(fā)中心十年打磨，精心設計教材。緊扣熱門知識點，鎖定高分考點。結合萬名學員實際學情分析，合理適配學生學習心理，讓學生學習更高效。
根據學生三輪學習測試及學情分析選擇不同版本教材，課程大綱只為完美契合學生具體學習情況。
全方位測評
360°全方位測評學生知識點、心態(tài)、習慣等學情
學情分析
以學生為導向，結合考試大綱及測評結果，對癥下藥
預測提升空間
根據學生優(yōu)劣勢，挖掘學生潛力，培養(yǎng)自學能力，預測提升空間
個性化輔導方案
根據學生預期目標，進行學習目標、輔導方案及老師的定制
實時反饋
通過教學回訪、周測、月測、家長會全力保障學生學習效果
小學奧數經典解題技巧：化歸法
例：某制藥廠生產一批防“非典”藥，原計劃25人14天完成，由于急需，要提前4天完成，需要增加多少人?
這就需要在考慮問題時，把“總工作日”化歸為“總工作量”。
例：超市運來馬鈴薯、西紅柿、豇豆三種蔬菜，馬鈴薯占25%，西紅柿和豇豆的重量比是4：5，已知豇豆比馬鈴薯多36千克，超市運來西紅柿多少千克?
需要把“西紅柿和豇豆的重量比4：5”化歸為“各占總重量的百分之幾”，也就是把比例應用題化歸為分數應用題。
重慶徑學優(yōu)能彩云湖校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市九龍坡區(qū)興茂盛世國際3期。
重慶徑學優(yōu)能大坪校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市渝中區(qū)大坪英利.大融城。
重慶徑學優(yōu)能北碚校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市北碚區(qū)北泉路41附1號。
重慶徑學優(yōu)能欣陽校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)三峽廣場立海大廈。
重慶徑學優(yōu)能沙坪壩校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)小龍坎新街3號3-2。
重慶徑學優(yōu)能大學城校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市沙坪壩區(qū)大學城西路15號。
重慶徑學優(yōu)能大渡口校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市大渡口區(qū)春光購物廣場。
重慶徑學優(yōu)能謝家灣校區(qū)
【校區(qū)地址】：重慶市九龍坡區(qū)萬象里A區(qū)。
*以上為部分校區(qū)，更多校區(qū)請咨詢在線客服老師
重慶徑學優(yōu)能教育培訓學校，始創(chuàng)于2016年，八年來注重教育實踐，深耕教研探索；2021年公司品牌化戰(zhàn)略轉型，聚焦素質提升，優(yōu)化產業(yè)結構，整合包含元豆教育，善學教育等多家地區(qū)型機構，創(chuàng)立新型定制化教育體系，是重慶本土教育培訓行業(yè)新先鋒力量。徑學優(yōu)能秉承“責任、用心、行動、結果”的價值觀，以學生為本，以教研為綱；專注于高中課外輔導領域，為學生提供矩陣式個性化優(yōu)輔培養(yǎng)，做有溫度的家庭式教育。
經過長期教育實踐已擁有超400名高學歷師資團隊，并建立專屬教學體系研發(fā)中心，秉承因材施教、興趣激發(fā)、課堂內驅，個性解放；建立“全學科科學生態(tài)”教學理念。八年間，戰(zhàn)略布局重慶十一區(qū)，超16個教學點，累計為萬余名高中生提供精準的綜合素質提升及個性化優(yōu)輔培養(yǎng)。
選擇建議：匹配需求是關鍵
- **競賽沖刺**：優(yōu)先博睿（國際賽資源多）、啟航（本土化經驗強）
- **興趣培養(yǎng)**：推薦優(yōu)學派（互動性強，壓力適中）
- **避坑提示**：警惕“保獎班”噱頭，關注退費條款細則
以上就是重慶徑學優(yōu)能教育為您提供重慶小學奧數培訓多少錢合適？2025徑學小學奧數班價格的全部內容，更多內容請進入小學素養(yǎng)欄目 查看
