從高中階段的學習來看,在高考時理綜中物理占的分值最多,難度也較大,物理基礎打不牢理綜也很難取得較高的成績,下面為大家介紹高考物理學習方法及復習策略,想提高成績的同學,要認真閱讀一下。
1.做到“抓綱、務本”。
抓“綱”是基礎,務“本”是關鍵。“綱”就是考綱和《考試說明》,抓綱就是要求考生明確物理考試內容與要求,明晰各知識內容要求掌握的程度,對考試說明中所列的I類知識,要知道其內容及含義,并能在有關問題中識別和直接使用;對考試說明中所列的II類知識,要理解其確切含義與其他知識的聯(lián)系,能夠進行敘述和解釋,并能在實際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運用。
“本”就是教材,務“本”就是要求考生要回歸教材,雖然現(xiàn)在教材有多種版本,但是考試內容一定是各個版本的公共部分。請廣大考生千萬不要本末倒置,整日捧著復習資料而丟棄了教材,回答問題要以教材為準,絕不能以復習資料為準。
2.形成知識體系。
我們要將《考試說明》規(guī)定的考試內容認真歸納整理。形成知識鏈,編成知識辮,形成知識網,建成知識樹。做到成竹在胸,做到看到考題就知道用什么知識來解決。
3.加強選擇題訓練。
后期備考,選擇題訓練不可少,尤其是對基本概念、基本規(guī)律和基本物理學史不明晰的考生更加必要。但一定要控制難度,做好限時訓練,做好統(tǒng)計分析,通過訓練做到查漏補缺,同時在訓練過程中要特別重視物理學史,重視圖像、圖表的題目。
4、課本和考綱是“秘籍”
復習過程中,不能脫離教材,教材要認真閱讀,而且要精讀。包括教材上的那些裝置、情境圖,還有課后的練習題。選修3-3(熱學)、選修3-4(振動、波、光學)、選修3-5近代物理部分(波粒二象性、原子原子核),這幾部分的教材更要反復地閱讀、梳理、并熟練記憶。
5、需要攻克“實驗堡壘”
實驗既是重點,更是難點。復習中,所有的實驗,都要從實驗目的入手,知道實驗設計的來龍去脈,知道為什么這樣設計,還可以有什么變化。切忌死記硬背。只有這樣才能在考試中,以“變”應“變”。
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