課上要認(rèn)真

初中英語與小學(xué)英語相比，有知識(shí)點(diǎn)多、語法復(fù)雜的特點(diǎn)。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，也是小升初的關(guān)鍵時(shí)期。為了給初中英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這就要求六年級(jí)的學(xué)生在課堂上養(yǎng)成認(rèn)真聽課，做好筆記的習(xí)慣。認(rèn)真聽老師講課是六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的基本要求，如果學(xué)生不認(rèn)真聽，那么父母應(yīng)該注意，是時(shí)候提高孩子的聽課效率了。

課后努力學(xué)習(xí)

如果學(xué)生想學(xué)好六年級(jí)英語，光在課堂上認(rèn)真聽講是不夠的。畢竟，英語單詞、語法等知識(shí)需要大量的記憶。艾賓浩斯的記憶曲線告訴我們，記憶需要重復(fù)，記憶單詞一編的效果幾乎可以忽略不計(jì)。對(duì)于六年級(jí)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)英語最重要的事情是走出記憶英語單詞的誤區(qū)，不應(yīng)該左耳朵進(jìn)右耳朵出，至少，應(yīng)該確保自己在記憶時(shí)真的過腦子了。應(yīng)該手腦口同時(shí)進(jìn)行，用手寫，用嘴讀，這樣才能在頭腦中記住。

環(huán)境要充分

提醒大家，在日常的學(xué)習(xí)中不要忽視英語口語學(xué)習(xí)。英語口語學(xué)習(xí)在一定程度上是有難度的，這不像記憶單詞和語法知識(shí)點(diǎn)，雖然這看起來很復(fù)雜，但相對(duì)來說并不難。

如果想學(xué)好英語口語，必須先為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，就像我們學(xué)漢語一樣。我們周圍的人說英語會(huì)影響自己的語言習(xí)慣和思維，為了讓孩子們更好地學(xué)習(xí)英語，父母可以在家播放一些英文歌或英文電影。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程，與數(shù)學(xué)不同，考公式或口訣就可以解決問題。英語需要在不斷的學(xué)習(xí)和積累中慢慢提高。六年級(jí)是我們小學(xué)的最后一年，希望大家都能考取好的成績。