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        廈門少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家值得去?

        2023-12-29 16:03分類:少兒英語閱讀:621 分享
        文章摘要

        英語也算是常見的語言了,很多家長會讓自己的孩子盡早學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)英語選擇機構(gòu)是非常重要的,首先要了解上課的時間等問題,那么廈門少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家值得去呢?一起來看看吧。

        廈門少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家值得去?

        少兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)哪家好?個人真實經(jīng)驗推薦,現(xiàn)在很多家長都在問少兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)哪家靠譜、哪家效果好、價格又是多少等問題,少兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu)哪家好,我也不是很清楚,我接觸的少兒英語培訓(xùn)不多,了解的也不深,現(xiàn)在市面上有線下和線上的少兒英語學(xué)習(xí)機構(gòu),不知道大家是想報那種英語學(xué)習(xí)模式。

        少兒一對一英語培訓(xùn)機構(gòu)不少,但是想找一家好的合適小孩的也不容易。很多的少兒一對一英語培訓(xùn),上課時間固定,主要都是以小班制教學(xué)為主,一對一課程也有就是價格比較昂貴,就沒有考慮報的少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)。朋友給我推薦了一家少兒英語一對一培訓(xùn)機構(gòu),叫i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教平臺,主打外一對一教學(xué),帶小孩上試聽課程體驗過后,小孩對這種一對一教學(xué)模式還是蠻感興趣,主要是i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教比較會吸引小孩對英語學(xué)習(xí)的興趣。

        i2少兒英語輔導(dǎo)中心旗下的少兒英語培訓(xùn)非常的專業(yè),在師資上基本都是聘任的外教,大多數(shù)畢業(yè)于知名學(xué)府,有著豐富的從教經(jīng)歷,均持有英語從教資格證書。在課程水平上,i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教平臺有著專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊,獨家引進(jìn)了國外小學(xué)課堂模式,讓孩子感受到原汁原味的沉浸式英語教育,這樣大大提升了孩子的英語學(xué)習(xí)效率,讓孩子全程參與,尤其是對于孩子口語方面有著巨大的提升作用。

        i2艾途兒童成長中心機構(gòu)特色

        1.外教團(tuán)隊——由外籍管理團(tuán)隊經(jīng)營管理的國際化外語輔導(dǎo)中心

        所有外教均以母語教學(xué),旨在提供地道的外語教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、持有國際教學(xué)資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

        2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會、以世界為課堂,讓孩子邊玩邊學(xué)英語

        率先引進(jìn)芬蘭先進(jìn)教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”,以跨學(xué)科方式安排主題課程,聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注孩子的全面發(fā)展,讓每個人都成為更好的自己。

        3.小班教學(xué)——小班課堂,全方位個性化英語教學(xué)

        互動式英語教學(xué),除團(tuán)體輔導(dǎo)外,均采用1-4人/班的英語教學(xué)方式。

        4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團(tuán),引進(jìn)原版國際教材

        引進(jìn)原版國際教材,提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系,給每一個孩子超適合的國際化教育。

        5.國際測評——提供國際權(quán) 威測評,助力孩子直升國外著名初、高中

        提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測試,及時檢測學(xué)習(xí)效果的同時,成績還可作為北美高中留學(xué)的英語能力認(rèn)證,助力孩子直升國外著名初、高中。 

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        用圖像和文字搜集圖像書

        家長可以在網(wǎng)上找到一些有圖片和文字的圖像書,供孩子學(xué)習(xí)。留意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。孩子們喜歡五顏六色的東西,所以更容易記住英語單詞。

        合理組織學(xué)習(xí)時刻

        孩子的學(xué)習(xí)時刻不宜過于會集,或長時刻學(xué)習(xí),使孩子的學(xué)習(xí)留意力不會集。爸爸媽媽應(yīng)該知道他們應(yīng)該做出合理的組織,給孩子詳細(xì)的時刻。家長要依據(jù)情況來決議。

         

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