培訓(xùn):雅思、托福、GRE、SAT、AP、劍橋英語
對于時間緊張的學(xué)員,課程提供靈活的學(xué)習(xí)安排??梢赃x擇周末班或晚班,也可以根據(jù)個人情況調(diào)整學(xué)習(xí)強度。線上課程支持回放功能,也不會錯過任何重要知識點。
高考英語難度?考察什么內(nèi)容
詞匯量要求:3000左右
2020年高考英語考試的總分為150分。其中,聽力理解部分占30分,閱讀理解部分占40分,語言知識應(yīng)用部分占45分,寫作部分占35分。高考評價體系要求以學(xué)科素養(yǎng)為導(dǎo)向,突出考察學(xué)生的聽、讀、寫等關(guān)鍵能力,旨在改變相對固定的考試形式,以促進學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展和提高語言綜合運用能力。
針對準備參加劍橋新版KET考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案,為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實、能力提升、技能講解及強化、針對性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時間和順序,輔以階段性??迹瑱z測學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時間,科學(xué)備考。
適用學(xué)員:
欲參加劍橋新版KET級別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標:
將多階段的課程進行結(jié)合,幫助學(xué)員實現(xiàn)從劍橋新版KET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對考試的目標。
授課內(nèi)容:
新版KET基礎(chǔ)能力夯實及加強,同時,結(jié)合考試題型及內(nèi)容對該項考試內(nèi)容進行針對性講解及能力突破。
劍橋官方最新PET/FCE備考教材;針對最新版本PET/FCE考試
基于劍橋?qū)W習(xí)者語料庫編寫,收錄大量考生的試卷,幫助學(xué)習(xí)者規(guī)避常見錯誤
前半段重能力、輔應(yīng)試;后半段重應(yīng)試、輔能力
搭配模考階段,精講精練PET/FCE真題訓(xùn)練解題技巧
包含核心詞匯6000;3大類22個核心語法;讀寫聽說全覆蓋
KET證書的價值與用途
KET證書不僅是對考生英語水平的認可,更是通往更高層次英語學(xué)習(xí)的橋梁。以下是KET證書的主要價值與用途:
升學(xué)加分:在一些地區(qū)的升學(xué)考試中,KET證書可以作為英語水平的加分項,提高考生的競爭力。
*合肥新東方富廣校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)屯溪路239號富廣大廈。
*合肥新東方絲綢校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)金寨路118號絲綢大廈。
*合肥新東方大學(xué)城校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市經(jīng)開區(qū)繁華大道綠城翡翠玫瑰園8棟。
*合肥新東方柏悅校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市政務(wù)區(qū)懷寧路與習(xí)友路交叉口栢悅中心。
*合肥新東方濱湖校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市包河區(qū)西藏路2356號。
*合肥新東方百大cbd校區(qū)
校區(qū)地址:合肥市廬陽區(qū)長江中路三孝口百大CBD寫字樓。
新東方教育科技集團定位于以學(xué)生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。集團由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方素質(zhì)課程、新東方大學(xué)考試、新東方留學(xué)考試、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。
主攻地區(qū):英國、 美國、 加拿大、 澳大利亞、 新西蘭、 日本、 新加坡、 韓國、 澳門、 香港
主攻專業(yè):商科、 文科、 藝術(shù)、 體育、 公共管理、 理工科
服務(wù)范圍:考試培訓(xùn)、留學(xué)申請、國際游學(xué)
ket相當(dāng)于國內(nèi)幾年級水平
KET考試內(nèi)容涵蓋閱讀、寫作、聽力和口語四大板塊,要求考生具備基本的英語交流能力,包括理解簡單的書面和口頭信息、進行日常對話、書寫簡短信息等。根據(jù)多年的教學(xué)實踐和考試數(shù)據(jù)分析,KET的英語水平大致相當(dāng)于國內(nèi)小學(xué)四年級至初中一年級的水平,但這一對應(yīng)關(guān)系并非絕對,因為不同地區(qū)的英語教學(xué)進度和質(zhì)量存在差異,學(xué)生的個體差異也較大。
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