成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
高考復(fù)讀的壓力不言而喻，學(xué)生不僅要面對(duì)學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，還要承受心理上的壓力。成都點(diǎn)劃復(fù)讀學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康，配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師。這些老師會(huì)定期與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒波動(dòng)和心理問(wèn)題。
為什么建議300-400分的學(xué)生復(fù)讀？
提分空間大：對(duì)于300-400分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)分?jǐn)?shù)段正處于一個(gè)提分空間巨大的階段。通過(guò)一年的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，很多基礎(chǔ)知識(shí)和答題技巧都可以得到顯著提升，從而大幅度提高高考成績(jī)。
基礎(chǔ)較好：這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生，往往已經(jīng)具備了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，只需要在薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化，就可以在短時(shí)間內(nèi)取得顯著進(jìn)步。
復(fù)讀優(yōu)勢(shì)明顯：300-400分的學(xué)生，通過(guò)復(fù)讀不僅可以提高高考成績(jī)，還能選擇更好的大學(xué)和專業(yè)。復(fù)讀給了這些學(xué)生一個(gè)重新選擇的機(jī)會(huì)，讓他們有可能實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
成都龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法，旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛(ài)學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.拓展解題思路，掌握良好學(xué)習(xí)方法
2.查漏補(bǔ)缺，突破知識(shí)難點(diǎn)
3.科研銘師團(tuán)隊(duì)，如何分析重點(diǎn)與考點(diǎn)
課程內(nèi)容
·針對(duì)復(fù)讀要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
·1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。
·小班課共性問(wèn)題解決
同樣的學(xué)科問(wèn)題，一起解決，激發(fā)探討氛圍，提升學(xué)習(xí)熱情，2-6人小班教學(xué)
·復(fù)讀目標(biāo)班
10-15人教學(xué)，根據(jù)復(fù)讀目標(biāo)劃分，針對(duì)性強(qiáng)，個(gè)性化教學(xué)，全日制教學(xué)
大學(xué)生復(fù)讀的現(xiàn)狀
隨著高考競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，一些已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自己所選專業(yè)或?qū)W校不符合預(yù)期時(shí)，選擇退學(xué)重新參加高考。這種現(xiàn)象在近年來(lái)逐漸增多，原因主要包括對(duì)現(xiàn)有專業(yè)不滿意、希望進(jìn)入更好的大學(xué)或?qū)ξ磥?lái)職業(yè)規(guī)劃的重新考量。
·專屬學(xué)習(xí)分析/規(guī)劃老師：對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)分析，成績(jī)下滑原因、了解基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成、找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃引導(dǎo)，為學(xué)生制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃
·一套專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案：每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一樣，每個(gè)學(xué)生都享有一套專屬提升學(xué)習(xí)方案，定制學(xué)習(xí)課堂
·一位專屬學(xué)習(xí)管理老師：負(fù)責(zé)學(xué)生在龍新教育上課期間所有的學(xué)習(xí)管理，包括上課、排課；課后作業(yè)監(jiān)督，功課背誦記憶、聽(tīng)寫(xiě)等；學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)后的家校溝通、管理；對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行每次課、每次考試后的信息反饋與學(xué)習(xí)建議；給學(xué)生提供專業(yè)、適合的學(xué)習(xí)方法；對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的心理溝通，幫助孩子健康學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
·一位專業(yè)學(xué)科老師：專注1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)的學(xué)科老師，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬；為學(xué)生定制教學(xué)方案；負(fù)責(zé)對(duì)孩子進(jìn)行1對(duì)1授課，傳道授業(yè)解惑；學(xué)生每次考試過(guò)后的試卷分析，階段性學(xué)習(xí)方案制定與調(diào)整，匹配學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況
復(fù)讀高三的步驟和準(zhǔn)備
1. 選擇復(fù)讀學(xué)校
退學(xué)后，你需要選擇一所適合自己的復(fù)讀學(xué)校。這些學(xué)校通常有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以為你提供專業(yè)的輔導(dǎo)和支持。
2. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。合理安排各科目的復(fù)習(xí)時(shí)間，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能得到充分的復(fù)習(xí)。每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)要明確，復(fù)習(xí)目標(biāo)要具體。
3. 確定考試策略
在復(fù)讀過(guò)程中，要不斷總結(jié)和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試策略。通過(guò)大量的練習(xí)和模擬考試，熟悉考試題型和套路，提高解題速度和準(zhǔn)確性。
以上就是成都龍新教育為您提供1分鐘速覽 成都龍新高三復(fù)讀學(xué)校地址的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入高中輔導(dǎo)欄目 查看