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        匯上優(yōu)課 南京金博教育 高中輔導(dǎo) 復(fù)讀提升無頭緒?南京金博高考復(fù)讀班幫你精準(zhǔn)破局

        復(fù)讀提升無頭緒?南京金博高考復(fù)讀班幫你精準(zhǔn)破局

        2025-06-09 15:33分類:高中輔導(dǎo)閱讀:4 分享
        文章導(dǎo)語

        從第一次課的「學(xué)習(xí)風(fēng)格問卷」開始,你的早讀內(nèi)容、作業(yè)難度、答疑方式都將被專屬定制。課堂上拒絕照本宣科,教師會根據(jù)你的即時反饋調(diào)整例題難度;課后專屬學(xué)習(xí)群實時響應(yīng),周計劃手冊清晰標(biāo)注「今日重點」與「明日目標(biāo)」,讓復(fù)讀的每一步都踏在自己的成長節(jié)點上。?,

         

        哪些人適合復(fù)讀
        1、高分復(fù)讀。普文、普理考生高考成績接近或達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,但錄取的學(xué)校不理想,想復(fù)讀一年爭取考上理想的大學(xué)。甚至有的考生接近或達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線,但為了能進(jìn)名牌大學(xué)或211工程大學(xué),也可以選擇復(fù)讀。這些考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,能力較強。只要艱苦努力,科學(xué)安排,復(fù)讀一年實現(xiàn)理想是很有希望的。尤其近幾年隨著畢業(yè)生就業(yè)難度加大,為掙進(jìn)名牌大學(xué)的高分復(fù)讀熱在許多省市流行。
        2、本科線下百分內(nèi)考生。這部分考生高考成績之所以不理想各有原因。很大一批考生是因為高中起始年抓的不緊,基礎(chǔ)知識不牢;有的考生是知識運用不靈活,缺乏規(guī)范訓(xùn)練,應(yīng)試能力差;有的考生明顯存在薄弱學(xué)科,拖了后腿。這些學(xué)生只要認(rèn)真總結(jié),對癥下藥,周密計劃,查缺補漏,艱苦努力復(fù)讀一年,就會把自己的潛能充分發(fā)揮出來。
        3、藝體考生。由于藝體考生文化課上線的要求較低,因此只要認(rèn)真掌握各科基本知識和技能,強化自己的弱科,來年文化課上線是比較有把握的。

         

        南京金博教育高三復(fù)讀班課程介紹

        招生對象:
        1、想要沖刺 985/211,還需要重點拔高一下;
        2、有實力,沒發(fā)揮好,不甘心就讀普通一本院校;
        3、達(dá)到本科線,但想要突破自我,更上一個臺階;
        4、體育/藝術(shù)成績優(yōu)異,需要文化課強勢助力;
        開班時間:7月初
        課程內(nèi)容:涵蓋了語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué),生物,政治,地理,歷史等全科輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員考試所選擇的主修課程和其他課程的組合為學(xué)生提供針對性的教學(xué)。

        金博1對1專屬定制課程

        金博多種教學(xué)方法

        細(xì)心關(guān)注
        細(xì)心關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,耐心與每一個學(xué)生交流,依據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行教學(xué)。讓學(xué)生在關(guān)注下成長,減輕不必要的壓力,讓學(xué)生的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
        學(xué)生主場
        課堂重心在學(xué)生,課程著重強調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動和班級活動中的主體地位。尊重學(xué)生意見和想法,讓被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼汾s,自在學(xué)習(xí)。
        不斷進(jìn)步
        合理化時間安排,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)周期輪轉(zhuǎn),擺脫作業(yè)輔導(dǎo)和快餐式教學(xué),用靈活的形式,多種組合的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生主動性,同時兼顧學(xué)生的個體差異,促使學(xué)生不斷進(jìn)步。
        靈活課堂
        多種模式,團(tuán)隊成長,課堂內(nèi)容不強制灌輸,不拔苗助長。規(guī)律跟蹤測評小組學(xué)習(xí)狀態(tài),促進(jìn)學(xué)生間的良性競爭,教師帶隊,學(xué)生主導(dǎo),積極活躍,成長天地。

         

        哪些人適合復(fù)讀
        1、高分復(fù)讀。普文、普理考生高考成績接近或達(dá)到本科分?jǐn)?shù)線,但錄取的學(xué)校不理想,想復(fù)讀一年爭取考上理想的大學(xué)。甚至有的考生接近或達(dá)到本科一批分?jǐn)?shù)線,但為了能進(jìn)名牌大學(xué)或211工程大學(xué),也可以選擇復(fù)讀。這些考生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,能力較強。只要艱苦努力,科學(xué)安排,復(fù)讀一年實現(xiàn)理想是很有希望的。尤其近幾年隨著畢業(yè)生就業(yè)難度加大,為掙進(jìn)名牌大學(xué)的高分復(fù)讀熱在許多省市流行。
        2、本科線下百分內(nèi)考生。這部分考生高考成績之所以不理想各有原因。很大一批考生是因為高中起始年抓的不緊,基礎(chǔ)知識不牢;有的考生是知識運用不靈活,缺乏規(guī)范訓(xùn)練,應(yīng)試能力差;有的考生明顯存在薄弱學(xué)科,拖了后腿。這些學(xué)生只要認(rèn)真總結(jié),對癥下藥,周密計劃,查缺補漏,艱苦努力復(fù)讀一年,就會把自己的潛能充分發(fā)揮出來。
        3、藝體考生。由于藝體考生文化課上線的要求較低,因此只要認(rèn)真掌握各科基本知識和技能,強化自己的弱科,來年文化課上線是比較有把握的。

         

        選擇金博的優(yōu)勢

        我們的企業(yè)文化

        使命:金博教育,成績說話
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        師德:恒心、責(zé)任心、創(chuàng)新心、愛心、童心
        輔導(dǎo)原則:以學(xué)為主 以教為輔 主動學(xué)習(xí) 多元互動講解方法上,我們也能夠做到深入淺出,層層遞進(jìn),讓所有的學(xué)員做到”聽懂每一個知識點, 會做每-套習(xí)題,讓孩子們每次課都有進(jìn)步,從容自信面對中高考。

         

        高考復(fù)讀如何提高成績
        復(fù)讀不是光靠努力就能學(xué)習(xí)好,努力也要有效率才行。小編建議可以通過以下幾個方面來改善成績:
        1、自學(xué)或者復(fù)習(xí)以往的知識
        之前的內(nèi)容沒學(xué)好,后面的又聽不懂。相信很多同學(xué)面對聽不懂的課程絕大部分都是選擇不聽,但是我們應(yīng)該安排好計劃,然后對之前的知識進(jìn)行自學(xué)或者復(fù)習(xí)。
        2、調(diào)整心態(tài)
        首先我們得調(diào)整好自己的心態(tài),我們要把學(xué)習(xí)看作是一件有趣的事,當(dāng)然這不是件容易的事,但我們可以去問問身邊的人為什么喜歡學(xué)習(xí),這可以幫助我們更好的提升自己的成績。

         

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