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        匯上優(yōu)課 重慶勤思優(yōu)才教育 小學素養(yǎng) 暑期不斷檔!勤思優(yōu)才小學奧數(shù)一對一保持學習節(jié)奏?

        暑期不斷檔!勤思優(yōu)才小學奧數(shù)一對一保持學習節(jié)奏?

        2025-06-09 16:47分類:小學素養(yǎng)閱讀:4 分享
        文章導語

        小學奧數(shù)的價值遠不止于知識拓展,更在于思維習慣的塑造。重慶勤思優(yōu)才的課程體系中,每單元設置 “思維復盤” 環(huán)節(jié),引導孩子梳理解題思路、總結策略規(guī)律,幫助他們從 “被動接受” 轉(zhuǎn)向 “主動建構”,這種元認知能力的培養(yǎng),對全學科學習都具有遷移價值。?,

         

        提升奧數(shù)解題的技巧
        巧妙轉(zhuǎn)化:將新問題轉(zhuǎn)化為已解決的問題,利用已知的知識和方法來求解。
        整體把握:對于復雜問題,從整體上把握問題的結構和內(nèi)在聯(lián)系,有助于找到解題的關鍵。
        多題一解與一題多解:通過對比不同題目的解法,發(fā)現(xiàn)其中的共性和差異,提升解題的靈活性和創(chuàng)造力。

         

        機構簡介

        重慶勤思優(yōu)才教育是一家專注于6-18歲青少兒成長發(fā)展培訓的校外機構,一直以來專注于利用較好的教育資源和先進的信息技術,服務于中國教育培訓領域,是目前國內(nèi)個性化教育的先驅(qū)者。“業(yè)精于勤,行成于思”,“勤思教育”秉承的教育理念,致力于傳播先進教學思想,研究先進教學方法,開發(fā)先進教學產(chǎn)品,提供先進教學服務,幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

        重慶勤思優(yōu)才小學奧數(shù)補習班

        招生對象:提升小學數(shù)學水平的學員
        授課模式:面對面授課
        課程設置:
        分階段教學:
        勤思優(yōu)才依據(jù)小學生不同年級的認知水平和學習能力,勤思教育設置了循序漸進的課程體系。低年級注重培養(yǎng)興趣,通過簡單有趣的奧數(shù)知識和游戲,引導孩子走進數(shù)學的奇妙世界,像用數(shù)字拼圖、簡單的數(shù)獨游戲,讓孩子初步感受數(shù)學的邏輯性和趣味性。
        個性化課程:除常規(guī)年級課程外,還根據(jù)學生實際情況和學習目標,提供個性化課程選擇?;A薄弱的學生有基礎強化課程,著重鞏固知識,彌補漏洞;學有余力的學生設置培優(yōu)拓展課程,提供更具挑戰(zhàn)性的內(nèi)容,拓展思維深度和廣度;有競賽需求的學生,還有競賽沖刺課程,進行針對性集訓和輔導。

         

        奧數(shù)培養(yǎng)解題思維的方法
        直觀畫圖法:利用圖形、圖表等直觀手段將抽象的數(shù)量關系形象化,有助于理解問題本質(zhì),迅速找到解題思路。
        倒推法:從題目給出的結果出發(fā),逆向推理,逐步找到問題的解。
        枚舉法:對于某些特殊問題,可以通過一一列舉符合要求的答案來找到解。
        正難則反:當從正面難以解決問題時,可以嘗試從反面或側面入手,尋找新的解題途徑。

         

        學校環(huán)境

        選擇勤思的優(yōu)勢

        1、全方位測評:1對1VIP咨詢顧問對學生的學習基礎、思維、學習方法及習慣、心理、非智力因素、潛能等做測試,找到學習問題的真正原因。
        2、量身定制:以測評結果為依據(jù),針對不同的學生個性化定制提分方案。

        3、因材施教:勤思優(yōu)師堂經(jīng)驗教師上課,首次課前四方會談,課后360°學員真實反饋表,全面保障有效課堂教學。

        4、7心服務:與家長同心、比家長操心、讓家長省心、對學生愛心、與學生交心、對學生耐心、樹學生信心

        5、8對1教學跟蹤:建立家校聯(lián)系群,班主任實時反饋上課情況。科任專職教師實時反饋學員知識掌握情況,并有各層嚴格把關教學服務。

        6、6大特權:享有勤思優(yōu)才教育學習等6大特權,讓學習更輕松。

        7、12大保障:確保課前課后反饋的實時性,真正做到個性化的服務。

         

        奧數(shù)和數(shù)學有什么區(qū)別
        奧數(shù)和學校里學的數(shù)學有很大的差別。數(shù)學是學生必須學習的數(shù)學基礎知識,它的系統(tǒng)性較強,必須逐級學習,由淺入深。而奧數(shù)是由幾個部分組成的,主要是:學校內(nèi)容的延伸;后面的知識提到前面來學;純數(shù)學原理知識;趣味數(shù)學知識;復雜的綜合性應用題等。奧數(shù)也被認為是開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的一種方式。
        奧數(shù)和數(shù)學最大的不同之處就在于,數(shù)學是根據(jù)大多數(shù)孩子而編寫的,符合大多數(shù)孩子的認知與邏輯思維能力。而奧數(shù)則是為有數(shù)學天賦、對數(shù)學有興趣的孩子準備的,題目則講究思考時的難度和一定的趣味性,奧數(shù)也可說是超前數(shù)學,就是將初中、高中的數(shù)學題編成類似腦筋急轉(zhuǎn)彎的數(shù)學題讓學生來做。

         

        以上就是重慶勤思優(yōu)才教育為您提供暑期不斷檔!勤思優(yōu)才小學奧數(shù)一對一保持學習節(jié)奏?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入小學素養(yǎng)欄目 查看

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