廣州新東方素質(zhì)成長(zhǎng)中心
培訓(xùn)：高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書法、少兒美術(shù)
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培訓(xùn)：高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書法、少兒美術(shù)
每個(gè)復(fù)讀生的學(xué)習(xí)情況都不相同，有的學(xué)生可能在數(shù)學(xué)上存在困難，有的學(xué)生可能語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱。廣州新東方復(fù)讀充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，為每個(gè)學(xué)生量身定制個(gè)性化的教學(xué)方案。通過(guò)入學(xué)測(cè)試和日常學(xué)習(xí)情況的跟蹤，老師們能夠準(zhǔn)確了解學(xué)生的知識(shí)漏洞和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
復(fù)讀的動(dòng)機(jī)
大多數(shù)選擇復(fù)讀的學(xué)生，都是因?yàn)閷?duì)自己上次考試成績(jī)不滿意，希望通過(guò)多一年的努力，考上自己理想的學(xué)校。這種動(dòng)機(jī)是積極的，但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)巨大的壓力。復(fù)讀生們要重新面對(duì)曾經(jīng)失敗的考試內(nèi)容，這需要他們有足夠的勇氣和決心。
招生對(duì)象：
①具有廣東省戶籍或在廣東省有合法穩(wěn)定住所和學(xué)籍的高三生。
②有高中畢業(yè)證書或同等學(xué)歷證明的學(xué)生。
開課時(shí)間：
2025年8月~2026年高考
校區(qū)地址：
【珠江創(chuàng)夢(mèng)園校區(qū)】
地址：廣州市荔灣區(qū)漁尾西路珠江鋼琴創(chuàng)夢(mèng)園
【鷺江王朝校區(qū)】
地址：廣州市海珠區(qū)上渡路（王朝廣場(chǎng)）
廣州新東方高考復(fù)讀全日制學(xué)校實(shí)行封閉式管理，集吃住學(xué)于一體，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、高效的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
2、手機(jī)由老師統(tǒng)一管理
為了確保學(xué)生擁有專注的學(xué)習(xí)環(huán)境，全日制實(shí)施了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度。學(xué)生入校后，需將手機(jī)主動(dòng)交給老師進(jìn)行統(tǒng)一保管，直至周末放學(xué)時(shí)再由老師歸還給學(xué)生。
3、任課老師課后輔導(dǎo)
任課老師會(huì)在課后針對(duì)學(xué)生的學(xué)科知識(shí)進(jìn)行鞏固落實(shí)，并提供具有針對(duì)性的輔導(dǎo)，確保每位學(xué)生都能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
4、專職班主任全程陪伴
新東方高考全日制學(xué)校的班主任均為全職員工。不僅每日跟蹤教學(xué)效果，確保學(xué)生學(xué)有所成；還要密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，通過(guò)高頻的家校溝通，搭建起家校共育的橋梁。
5、心理咨詢師定期健康關(guān)懷
學(xué)校設(shè)有心理咨詢師，定期通過(guò)一對(duì)一的面談，為學(xué)生提供專業(yè)的心理疏導(dǎo)服務(wù)，幫助他們有效緩解學(xué)習(xí)壓力，保持心理健康。
6、宿管安全管理
宿舍管理團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格履行監(jiān)管職責(zé)，對(duì)學(xué)生的作息時(shí)間進(jìn)行嚴(yán)格管理，確保每位住宿生都能遵循科學(xué)的作息規(guī)律，合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，從而保障學(xué)生的日常安全與生活秩序。
題海戰(zhàn)術(shù)，做題方法不正確
高中階段，許多學(xué)生都會(huì)使用題海戰(zhàn)術(shù)，希望通過(guò)大量做題來(lái)提升成績(jī)。然而，做題數(shù)量多并不等于學(xué)習(xí)效果好。真正高效的學(xué)習(xí)方法是通過(guò)做題反思總結(jié)，特別重視錯(cuò)題，確保每一次錯(cuò)誤都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)霸們會(huì)通過(guò)反思錯(cuò)題，找到解決類似問(wèn)題的通用方法，避免同類錯(cuò)誤再次發(fā)生。而不會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)則可能在題海中迷失，重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，浪費(fèi)大量時(shí)間。因此，正確的做題方法是提升成績(jī)的關(guān)鍵。利用“復(fù)讀招生網(wǎng)”提供的題庫(kù)和解析，學(xué)生可以更好地進(jìn)行反思總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。
廣州新東方高中輔導(dǎo)中心以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)，經(jīng)過(guò)二十余年的奮斗，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國(guó)際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校等諸多知名教育品牌。
復(fù)讀心理調(diào)整與成長(zhǎng)
復(fù)讀不僅是學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，更是心理的考驗(yàn)。在這一年中，復(fù)讀生們會(huì)經(jīng)歷情緒的起伏，從對(duì)前途的迷茫到對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信心。這種心理的變化，需要他們不斷地自我調(diào)整和適應(yīng)。
首先，復(fù)讀生要學(xué)會(huì)接受自己的不足，并勇敢地面對(duì)它們。其次，他們要保持積極的心態(tài)，相信自己通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后，適時(shí)地給自己減壓，不要讓壓力過(guò)度影響學(xué)習(xí)和生活。
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