在這里,學生們可以根據(jù)自己的需求選擇不同的課程,如基礎(chǔ)課程、強化課程、沖刺課程等。這些課程旨在幫助學生全面提高自己的學術(shù)水平,為考試做好充分的準備。同時,在教學的過程中時刻記錄大家的學習情況,根據(jù)學生的學習進度進行調(diào)整,讓每個學生都能得到適合自己的教學支持。
復(fù)讀生必須具備的素質(zhì)
1. 強悍的心理承受力
復(fù)讀生要面臨很大的壓力與挑戰(zhàn),所以需要具備強大的心理承受力。復(fù)讀不單單是知識深入學習,也是對精神和心理狀態(tài)的挑戰(zhàn)。
2. 既定目標及計劃
復(fù)讀生必須要有確立的學習目標和詳盡的學習計劃。通過科學的整體規(guī)劃高效的時間管理,復(fù)讀生才可以在復(fù)讀這一年中獲得顯著的發(fā)展。
長春博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營業(yè)務(wù):小學、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學歷教育等領(lǐng)域;目前已在全國開設(shè)校區(qū)及分公司50多個。
1.博大教育,本地教育輔導機構(gòu),值得信賴。
2.量身定制,因材施教。
3.軍事化管理,全封閉校園,定期心理疏導。
4.精品小班教學,人數(shù)10-20人,嚴格管理,因材施教。
5.根據(jù)學生特長,愛好及潛質(zhì),發(fā)掘?qū)W生各種可能。
6.全職專職教師授課,專業(yè)教研團隊。博大教育集團形成以“博大教學研究院”為核心的教學教研中心,針對學生特點,量身定制學科課程和勵志課程,實現(xiàn)個人理想、達成家人期望。
7.雙師課堂,24小時監(jiān)管,班主任和任課老師雙師管理。白天白主任管理,晚間舍務(wù)老師管理,無死角,學生安全有序。
8.打造無手機校園。周一至周六收儲。溝通聯(lián)系由學校提供公用電話。班主任老師每天會跟家長及時反饋學生學習和日常情況。
復(fù)讀的考驗
1. 精神壓力
復(fù)讀生通常遭遇更高心理壓力,尤其是見到同年齡人早已步入大學,而自己還在沖刺高考時,這類落差感需要克服。長時間髙壓備考狀態(tài)也會導致焦慮情緒和疲勞。
2. 經(jīng)濟成本
復(fù)讀代表著延遲一年步入大學以及社會,這會對一些急切逐漸學校生活和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同學來說是一種時間的放棄。學生們和家長必須評定這一時間成本費到底值不值得。
3. 邊際效益
復(fù)讀需要一定的經(jīng)濟發(fā)展資金投入,包含培訓費、生活費用等,這會對一些家庭來說是一個很大的壓力。特別是如果復(fù)讀效果不佳,這一資金投入可能不能得到認可。
獨創(chuàng)教學法,助力高考沖刺
張老師
畢業(yè)于吉林大學數(shù)學系,高級教師,教學校長,學科帶頭人。高考分數(shù)650。高中時獲全國數(shù)學競賽三等獎,大學期間獲得多項獎學金。
擅長高分段學員的提分與授課。她擅于把復(fù)雜的數(shù)學問題簡單化、模型化;在教學中注重啟發(fā)式教學;注重與學生情感溝通,親和力強,有耐心。
無論是對于零基礎(chǔ)還是高分學員,都有適合學生學習和高效提分的方法。保證學生能夠最高質(zhì)量的接受課堂內(nèi)容,快速得到自我提升。從教以來,幫助一批又一批學生考入了理想中的大學,教學成果斐然,深受學生喜愛和家長們的認可。
許老師
1989年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學核物理專業(yè),獲得學士學位,1995年畢業(yè)于清華大學環(huán)境工程專業(yè)。從事高中數(shù)學教學20年,超高級教師,數(shù)學教研員。
曾任某省實驗中學數(shù)學教研組組長、教學副校長,省數(shù)學研究組負責人,《中學生數(shù)理化》特約撰稿人,母題教學法創(chuàng)始人之一。曾三次參加高考命題,四次參加高考閱卷。
任教期間,所教學生考入清華大學、北京大學、復(fù)旦大學、上海交通大學等一類重點大學的學生在150人以上,深受學生和家長的尊敬和贊譽。
復(fù)讀規(guī)劃建議
1. 選擇適合自己的復(fù)讀院校
選擇一所出色的復(fù)讀學校屬于復(fù)讀成功的前提。長沙市麓谷高級中學和長沙市芙蓉高級中學等學校,有著豐富的教育資源與經(jīng)驗,可以為他們提供優(yōu)良的學習氛圍。
2. 制定詳細的復(fù)讀方案
復(fù)讀必須要有確立的學習目標和詳盡的學習計劃。學生們應(yīng)針對本身薄弱點進行有針對性的備考,并及時開展自我評定和優(yōu)化。
3. 保持好的心態(tài)
情緒的管理至關(guān)重要。學生要維持積極樂觀的態(tài)度,科學安排學習和休息日,防止過于焦慮和疲勞。家長們的理解和支持也很重要,可以幫助學生們更好地應(yīng)對復(fù)讀的考驗。
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