高考復讀的壓力不言而喻，上海華譽教育深知學員需求，推出全方位的復讀培訓服務(wù)。從日常學習管理到心理疏導，從知識講解到應(yīng)試技巧傳授，全方位為學員營造良好的學習環(huán)境，助力學員輕松應(yīng)對復讀挑戰(zhàn)。?,

針對年級：應(yīng)、往屆高三畢業(yè)生、藝術(shù)生、復讀生

輔導科目：數(shù)學，語文，英語，物理，化學，生物，地理，歷史，政治；

輔導模式：線下一對一；

課程特色：

個性化教學方案

既然經(jīng)歷過一次高考，學生們對自己的一個學習情況有了一個大致的了解，學校的老師會根據(jù)學生高考的一個情況進行分析，同時結(jié)合學生的學習興趣和學習愛好等，為學生制定出適合的、個性化的教學方案。

這一步其實就是針對學生的一個薄弱知識點進行學習計劃的制定，畢竟對于高考復讀生來說，如何利用好時間高效彌補知識點的不足很重要。

互動式教學

難免有些學生都覺得老師講課很枯燥，有時候聽著聽著就打瞌睡或者直接走神，這也是導致很多學生吃不透知識點的一個重要原因。上海華譽教育了解到學生們的這一特點之后，采用互動式教學方法。

互動式教學方法不僅能讓老師隨時對學生的一個知識掌握程度有一定的了解，還能幫助學生提高獨立思考的能力。

比如在學習物理知識時，很多老師會先為學生講解知識，之后就會跟學生進行互動，比如詢問學生下一步應(yīng)該做什么，這一步進行的對不對等。這種方式也很好的避免了學生走神的情況，讓學生更專注學習。

定期學習反饋

既然學到知識了，不能只學習知識而不進行反饋和反思。能及時察覺到一段時間的學習從而進行學習反思對于高考復讀生來哦說也是至關(guān)重要的。所以學校也開設(shè)定期反饋機制，讓家長和學生都能了解目前的學習現(xiàn)狀和學習問題。

華譽教育成立于2005年，擁有20年+個性化教學輔導經(jīng)驗，自成立以來，華譽教育一直遵循“讓每個中國孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育”的理念，累計為數(shù)十萬中小學生和家庭提供有質(zhì)量的個性化教育，是中國“K12教育”領(lǐng)域的出眾品牌。

長期以來，華譽教育積極拓展培訓范圍，完善教學服務(wù)體系，目前旗下個性化教育產(chǎn)品包括華譽1v1輔導、小組課、中高考全封閉托管課程、藝考輔導課程等，不僅能夠有效幫助學生強化學習效率、增強學習技巧，還融入了喚起學習興趣、激發(fā)學習潛力、規(guī)范學習習慣等元素，助力每一位華譽學員全面成長。

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