成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
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培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
龍新教育復(fù)讀學(xué)校擁有強(qiáng)大的教學(xué)師資，這里都會(huì)為大家在學(xué)習(xí)方面，提供更好地教學(xué)支持，這些都會(huì)為學(xué)生們給予是科學(xué)地訓(xùn)練支持。老師們熟悉高考形式，并了解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，更為學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)方面打好基礎(chǔ)，助力大家沉浸式做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
如何找到適合自己的復(fù)讀學(xué)校？
確定自己的目標(biāo)和需求
在選擇復(fù)讀學(xué)校之前，首先要明確自己的目標(biāo)和需求。是希望通過復(fù)讀進(jìn)入更好的大學(xué)，還是想要在某一學(xué)科上取得突破？不同的目標(biāo)決定了選擇學(xué)校的側(cè)重點(diǎn)。例如，如果你的目標(biāo)是進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)，那么選擇一所升學(xué)率高、教學(xué)質(zhì)量好的復(fù)讀學(xué)校顯得尤為重要；如果你在某一學(xué)科上存在明顯短板，可以選擇在該學(xué)科上有突出優(yōu)勢(shì)的學(xué)校。
龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對(duì)此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法，旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，終達(dá)到有效提高學(xué)生成績(jī)、考上理想院校的目的。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.拓展解題思路，掌握良好學(xué)習(xí)方法
2.查漏補(bǔ)缺，突破知識(shí)難點(diǎn)
3.科研銘師團(tuán)隊(duì)，如何分析重點(diǎn)與考點(diǎn)
課程內(nèi)容
·針對(duì)復(fù)讀要點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)
·1對(duì)1教學(xué)個(gè)性化方案
根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識(shí)模塊，挑選難度合適的題目，制定個(gè)性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個(gè)學(xué)生，一套教學(xué)方案，對(duì)癥下藥，擊破瓶頸。
·小班課共性問題解決
同樣的學(xué)科問題，一起解決，激發(fā)探討氛圍，提升學(xué)習(xí)熱情，2-6人小班教學(xué)
·復(fù)讀目標(biāo)班
10-15人教學(xué)，根據(jù)復(fù)讀目標(biāo)劃分，針對(duì)性強(qiáng)，個(gè)性化教學(xué)，全日制教學(xué)
文科復(fù)讀生有效的提分方法
抓緊、抓好課堂45分鐘
高效利用課堂時(shí)間是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。不少?gòu)?fù)讀生采用題海戰(zhàn)術(shù)和挑燈夜戰(zhàn)，但效果往往不理想。事實(shí)上，高考的成功并不完全取決于學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于學(xué)習(xí)效率。復(fù)讀生要高度重視課堂45分鐘的學(xué)習(xí)效率，積極參與課堂討論，認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，理解和消化老師講授的知識(shí)。課堂上抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，比課外耗費(fèi)大量時(shí)間更為有效。
·專屬學(xué)習(xí)分析/規(guī)劃老師：對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)分析，成績(jī)下滑原因、了解基礎(chǔ)知識(shí)構(gòu)成、找準(zhǔn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃引導(dǎo)，為學(xué)生制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃
·一套專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案：每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況不一樣，每個(gè)學(xué)生都享有一套專屬提升學(xué)習(xí)方案，定制學(xué)習(xí)課堂
·一位專屬學(xué)習(xí)管理老師：負(fù)責(zé)學(xué)生在龍新教育上課期間所有的學(xué)習(xí)管理，包括上課、排課；課后作業(yè)監(jiān)督，功課背誦記憶、聽寫等；學(xué)生學(xué)習(xí)過后的家校溝通、管理；對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行每次課、每次考試后的信息反饋與學(xué)習(xí)建議；給學(xué)生提供專業(yè)、適合的學(xué)習(xí)方法；對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的心理溝通，幫助孩子健康學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
·一位專業(yè)學(xué)科老師：專注1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)的學(xué)科老師，專業(yè)知識(shí)過硬；為學(xué)生定制教學(xué)方案；負(fù)責(zé)對(duì)孩子進(jìn)行1對(duì)1授課，傳道授業(yè)解惑；學(xué)生每次考試過后的試卷分析，階段性學(xué)習(xí)方案制定與調(diào)整，匹配學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)情況
省城復(fù)讀的注意事項(xiàng)
1. 提前了解學(xué)校情況
考生和家長(zhǎng)在選擇省城復(fù)讀學(xué)校時(shí)，應(yīng)提前了解學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)、教學(xué)水平和管理模式?？梢酝ㄟ^學(xué)校官網(wǎng)、實(shí)地考察和咨詢?cè)谛Ｉ确绞将@取信息，做出最佳選擇。
2. 辦理相關(guān)手續(xù)
考生在確定復(fù)讀學(xué)校后，需要辦理相關(guān)的入學(xué)手續(xù)，包括提交學(xué)籍材料、繳納學(xué)費(fèi)等。對(duì)于跨省復(fù)讀的考生，還需了解目標(biāo)省份的具體政策和要求，確保順利入學(xué)。
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