英語學習的起始時間越來越早了。許多小學一年級就開設了英語課。然而，許多小學生對在學校開設英語課程前做好充分的思想準備，也沒有良好的學習習慣，這使學生感到越學越無聊，甚至畏懼英語。

對于小學生來說，有什么學習英語的好方法呢?在充分發(fā)揮學生自身條件的基礎上，結合英語學習的一些規(guī)律，就能找到適合學生的英語學習方法，達到事半功倍的效果。

第一，以興趣為契機，學會使用語言

在學習英語的初始階段,意識仍處于感性階段,老師會盡一切可能來刺激學生的學習興趣,比如做游戲、唱兒歌、畫畫和其他小學生喜聞樂見的形式，來調動他們學習的積極性和熱情,讓學生明白,學習英語是一件非常有趣的事。

第二，注意養(yǎng)成良好的學習習慣

1.傾聽的習慣。

2.養(yǎng)成定期寫作的習慣。

3.培養(yǎng)背誦的習慣。

第三、注意積累，尋找有效的記憶方法

記憶在英語學習中起著重要的作用，記憶方法的好壞直接關系到英語學習的成敗。小學生對單詞記憶的認識尚處于初級階段，如果能正確引導，就能發(fā)揮他們的記憶潛能。

很多喜歡在閱讀時背單詞，但這需要一定的詞匯量作為基礎。雖然閱讀是非常重要的，但仍有必要集中精力，否則詞匯量太小，閱讀會完全失去興趣。

第四，堅持不懈，把握未來

學習英語要通過許多關卡，如發(fā)音、開口、拼寫、閱讀、默讀、速讀、詞匯記憶、句子轉換、情景會話、速寫等。每一關都要投入足夠的努力，火候足夠，才能苦盡甘來。