高中知識(shí)深度與廣度并存，學(xué)習(xí)難度升級(jí)？杭州金博教育為學(xué)員提供專業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)分層教學(xué)、循序漸進(jìn)的方式，幫助學(xué)員逐步攻克知識(shí)難點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力，在高中學(xué)習(xí)中穩(wěn)步前行。

高一、高二、高三學(xué)生

面對(duì)面授課

一對(duì)一、小班

1. 知識(shí)梳理：對(duì)高中各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)員建立清晰的知識(shí)框架。

2. 難點(diǎn)攻克：針對(duì)學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對(duì)性講解和訓(xùn)練，幫助學(xué)員突破學(xué)習(xí)難關(guān)。

3. 解題技巧：圍繞高中常見(jiàn)題型，總結(jié)解題方法和技巧，提高學(xué)員的解題速度。

4. 心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)員保持良好的心態(tài)。

匹配適合老師

杭州金博教育高中一對(duì)一輔導(dǎo)。教學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，為其匹配適合的老師，進(jìn)行針對(duì)性授課。專業(yè)老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提升學(xué)習(xí)能力。

并且為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)校還提供科學(xué)測(cè)試服務(wù)。通過(guò)測(cè)試，學(xué)校專業(yè)教學(xué)老師可以了解學(xué)生在各科目的掌握程度，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，為后續(xù)的教學(xué)提供依據(jù)。為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。

專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃制定

根據(jù)學(xué)生的測(cè)試結(jié)果和實(shí)際情況，金博高中一對(duì)一輔導(dǎo)為學(xué)生制定專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃。規(guī)劃內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)路徑、時(shí)間安排等。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向，提高學(xué)習(xí)效率。

問(wèn)題解答服務(wù)特色

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生難免會(huì)遇到各種問(wèn)題。高中一對(duì)一輔導(dǎo)提供耐心的問(wèn)題解答服務(wù)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑。老師將全程陪伴學(xué)生，解答疑問(wèn)，讓學(xué)生在課上不留疑問(wèn)。

使命：金博教育，成績(jī)說(shuō)話
愿景：打造客戶持續(xù)滿意的教育機(jī)構(gòu)。
價(jià)值觀：奮斗 團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新
文化：以客戶為中心，以?shī)^斗者為本。
師德：恒心、責(zé)任心、創(chuàng)新心、愛(ài)心、童心
輔導(dǎo)原則：以學(xué)為主 以教為輔 主動(dòng)學(xué)習(xí) 多元互動(dòng)講解方法上，我們也能夠做到深入淺出，層層遞進(jìn)，讓所有的學(xué)員做到”聽(tīng)懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)， 會(huì)做每-套習(xí)題，讓孩子們每次課都有進(jìn)步，從容自信面對(duì)中高考。