學(xué)校與家長(zhǎng)建立起良好的互動(dòng)機(jī)制，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。新東方通過(guò)定期舉辦家長(zhǎng)沙龍、親子英語(yǔ)活動(dòng)等，分享學(xué)生的學(xué)習(xí)成果與成長(zhǎng)故事，與家長(zhǎng)深入交流，凝聚家校合力，為學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。?,

新東方教育科技集團(tuán)，由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，目前集團(tuán)以語(yǔ)言培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，是家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國(guó)紐約證券交易所成功上市，成為中國(guó)大陸海外上市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。截至2019年2月已在全國(guó)80個(gè)城市設(shè)立了92所學(xué)較、18家書(shū)店以及164家學(xué)習(xí)中心。累計(jì)面授學(xué)員4210萬(wàn)人次。
出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)是新東方教育科技集團(tuán)開(kāi)展的業(yè)務(wù)，其致力于打造中國(guó)留學(xué)培訓(xùn)標(biāo)桿性機(jī)構(gòu)，自1993年新東方成立以來(lái)，出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)服務(wù)幫助數(shù)百萬(wàn)中國(guó)學(xué)子圓夢(mèng)國(guó)外學(xué)校，開(kāi)啟智慧人生。
出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)項(xiàng)目包括：雅思考試、托?？荚?、GRE考試、GMAT考試、多鄰國(guó)考試、PTE考試、出國(guó)口語(yǔ)、英文面試、商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)術(shù)寫(xiě)作等。

佛山新東方富凱國(guó)際校區(qū)：佛山市禪城區(qū)湖景路25號(hào)富凱國(guó)際。

佛山新東方友邦金融中心校區(qū)：佛山市南海區(qū)友邦金融中心。

佛山新東方鉑頓城校區(qū)：佛山市禪城區(qū)建新路111號(hào)附近。

全英授課沉浸體驗(yàn)

雅思課堂采用全英授課模式，為學(xué)員打造純正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)員仿佛置身于國(guó)外學(xué)校的課堂。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，能夠幫助學(xué)員掌握純正的英語(yǔ)發(fā)音。沉浸于優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，有助于培養(yǎng)學(xué)員英語(yǔ)思維，提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，快速適應(yīng)雅思考試的語(yǔ)言要求。

科學(xué)的訓(xùn)練體系

佛山新東方雅思培訓(xùn)班始終以學(xué)員為中心，精心設(shè)計(jì)了聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作四大學(xué)習(xí)模塊，嚴(yán)格遵循科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和應(yīng)試的規(guī)律，將理論知識(shí)與技能訓(xùn)練相結(jié)合，不斷地進(jìn)行強(qiáng)化，讓學(xué)員的各方面能力都能夠得到協(xié)同的提升。

打造專屬教材

依托新東方和劍橋強(qiáng)大的教育背景，為學(xué)員打造專屬教材。精準(zhǔn)定位中國(guó)雅思學(xué)員容易出現(xiàn)的問(wèn)題和備考難點(diǎn)。教材內(nèi)容豐富多彩，為學(xué)員提供了大量的練習(xí)題，增加對(duì)于考試真題的理解。同時(shí)還涵蓋了多元的文化，能夠通過(guò)教材感受國(guó)外的文化風(fēng)情。教材內(nèi)容選題緊跟當(dāng)下潮流，可以拓寬學(xué)員的視野，為寫(xiě)作和口語(yǔ)積累一定的素材。

本地化服務(wù)優(yōu)勢(shì)

佛山新東方國(guó)際教育立足于佛山本土，對(duì)于本地的雅思學(xué)員有著深入的了解，包括學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等等方面，在雅思課程設(shè)置、教學(xué)方法制定、課后輔導(dǎo)方式等方面上都能夠因地制宜的進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，為佛山學(xué)員提供更加貼合他們的雅思輔導(dǎo)服務(wù)。