對(duì)于計(jì)劃海外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言能力是重要門(mén)檻。東莞新東方國(guó)際針對(duì)這類(lèi)需求開(kāi)設(shè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景的教學(xué)方式，幫助學(xué)員快速適應(yīng)英語(yǔ)交流環(huán)境。

東莞新東方國(guó)際教育于2020年11月正式成立，是新東方教育科技集團(tuán)旗下最核心的業(yè)務(wù)--新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級(jí)而來(lái)，脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國(guó)外考試部。東莞新東方國(guó)際教育致力于為學(xué)生提供多方位的服務(wù)體系，涵蓋學(xué)前個(gè)性化規(guī)劃、學(xué)習(xí)進(jìn)度持續(xù)追蹤、考前專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)、考試*便捷服務(wù)以及貼心的考試提醒功能，打造一站式學(xué)習(xí)解決方案。其產(chǎn)品線(xiàn)廣泛，覆蓋了從低齡人群、中學(xué)人群、大學(xué)人群到成人人群的全周期國(guó)際教育培訓(xùn)需求，滿(mǎn)足不同年齡層學(xué)員的國(guó)際化成長(zhǎng)目標(biāo)。

【推薦課程】：

雅思、托福、KET、PET、FCE、IGCSE、A-LEVEL、AP、IB、OSSD、GRE、GMAT、SAT、ACT、SSAT、商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)

適用學(xué)員
1、三個(gè)月內(nèi)托福實(shí)考成績(jī)60分及以上的學(xué)員
2、新東方托福入學(xué)測(cè)結(jié)果匹配為L(zhǎng)EVEL 3
3、目標(biāo)分?jǐn)?shù)為80分或者以上的學(xué)員
課程目標(biāo)
積累基礎(chǔ)詞匯、句法知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)類(lèi)型文章主旨、文章邏輯及重要細(xì)節(jié)理解的能力;掌握基本句型的表達(dá)及段落展開(kāi)方式，對(duì)?？吉?dú)立話(huà)題的內(nèi)容進(jìn)行了解與基本素材積累基礎(chǔ)詞匯、辨音、發(fā)音知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理解簡(jiǎn)單校園對(duì)話(huà)與學(xué)術(shù)課堂講座主旨與重要細(xì)節(jié);能夠?qū)υ?huà)題進(jìn)行內(nèi)容提煉與主動(dòng)表達(dá)
課程優(yōu)勢(shì)
積累基礎(chǔ)詞匯、句法知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)類(lèi)型文章主旨、文章邏輯及重要細(xì)節(jié)理解的能力;掌握基本句型的表達(dá)及段落展開(kāi)方式，對(duì)?？吉?dú)立話(huà)題的內(nèi)容進(jìn)行了解與基本素材積累基礎(chǔ)詞匯、辨音、發(fā)音知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理解簡(jiǎn)單校園對(duì)話(huà)與學(xué)術(shù)課堂講座主旨與重要細(xì)節(jié);能夠?qū)υ?huà)題進(jìn)行內(nèi)容提煉與主動(dòng)表達(dá)
課時(shí)
120課時(shí)
開(kāi)設(shè)班型
小班/一對(duì)一
班級(jí)人數(shù)
10人以?xún)?nèi)
教學(xué)教材
• 根據(jù)不同級(jí)別水平配備專(zhuān)屬教材
• 教材課題與內(nèi)容注重實(shí)用性，即學(xué)即用
上課方式
面對(duì)面授課
上課時(shí)段
靈活安排

東莞新東方的教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)教師組成，所有教師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)。教師不僅具備扎實(shí)的英語(yǔ)教育背景，還能夠根據(jù)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教學(xué)方案。通過(guò)小班授課，教師可以更加關(guān)注每一位學(xué)員，使每個(gè)人都能在學(xué)習(xí)中獲得應(yīng)有的關(guān)注和指導(dǎo)。豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活的教學(xué)方法，使得學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠快速理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。

個(gè)性化學(xué)習(xí)方案：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和需求，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，確保學(xué)員能夠有針對(duì)性地提升自己的學(xué)習(xí)能力。

課后輔導(dǎo)與答疑：提供課后輔導(dǎo)和答疑服務(wù)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困惑。

學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤：定期跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成績(jī)變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)策略，確保學(xué)員能夠持續(xù)進(jìn)步。

家校溝通：建立家校溝通機(jī)制，定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，共同關(guān)注學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展。

東莞新東方國(guó)際教育松山湖校區(qū)
東莞市松山湖管委會(huì)松山湖科技四路16號(hào)光大We谷產(chǎn)業(yè)園。

東莞新東方國(guó)際教育國(guó)貿(mào)校區(qū)
東莞市東城街道鴻福東路1號(hào)國(guó)貿(mào)中心。