適合人群

1. 英語口語比較弱，不敢開口

2.想進一步改變英語口語表達能力

3. 想練習英語口語苦于沒有方法

學習目標

1. 語言目標：

標準地道英語、流暢口語表達、生活和工作溝通交流

2. 能力目標：

長遠視野、地道表達、21世紀學習技能、自主學習能力

英語團隊研發(fā)教材

攜手美國國家地理學習

合作研發(fā)Explore教材

海外直聘英語外教

海外院校直聘外教

TEFL/TESOL/CELTA證書

英語學習APP

大數(shù)據(jù)個性化學習資源平臺

學習軌跡和進步可視化

六對一矩陣式服務(wù)

六對一針對性服務(wù)

就像老朋友一樣懂你

MAS英語測評體系

英語評估語言/能力/思維

對學習軌跡一目了然

世界文化主題校區(qū)

美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū)

英文環(huán)境感受外國文化

師資評估體系

TESOL / TEFL國際資格考試

劍橋大學CELTA評估系統(tǒng) 

劍橋大學TKT教師資質(zhì)

教師能力評估選拔

中籍/外籍教師經(jīng)過嚴格面試

有英語教學經(jīng)驗，教學方法科學 

上崗前經(jīng)過系統(tǒng)師資培訓(xùn)

系統(tǒng)規(guī)律的教學質(zhì)檢

每節(jié)課25項內(nèi)容授課評估

英語教學質(zhì)量評估3次/年 

課后學員評分機制

教師人才發(fā)展培訓(xùn)體系

學術(shù)顧問：二語習得老師Rod Ellis

大部分中籍老師已獲得TKT證書 

華南地區(qū)CELTA培訓(xùn)中心

美聯(lián)混合式教學，線上線下為學員創(chuàng)造語言環(huán)境，混合式教學，讓學員身臨其境。指導(dǎo)式服務(wù)每位學員都有指導(dǎo)老師，督促學習進度，指導(dǎo)正確方法。英語學習平臺，通過手機APP預(yù)習復(fù)習測評，自主管理課程，掌控學習進度。

未來視野
幫助學員學習外國文化，擁有未來視野，改變思維模式和行為習慣。通過英語教材及教學內(nèi)容，提供給學員聽覺、視覺及思維方式上的改變。

地道表達
從讀音、單詞中的重音、句子中的重音、語調(diào)、連讀，從而讓學員學會更地道純正的發(fā)音，說一口流利地道英語，生活更豐富多彩，未來更自信。

21世紀學習技能
參考21世紀人才標簽，同步打造學員的溝通能力、思辨能力、創(chuàng)造能力、協(xié)作能力，成為具備視野的人才。通過純正發(fā)音、地道表達、自信演講、項目式學習具備英語綜合使用能力。

終身學習力
Explore產(chǎn)品更注重培養(yǎng)學員學習能力，并形成科學的自主學習習慣，培養(yǎng)自主學習終身學習能力，自我適應(yīng)社會發(fā)展，努力挖掘更優(yōu)秀的自己。