培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考-藝考生文化課
語文科目的最新變化
1.文言文部分變化大,增加對(duì)古代文化常識(shí)的考查
2.提高對(duì)綜合能力的考查,如邏輯能力和課外閱讀能力等
3.具體題型方面,命題材料范圍更寬泛,閱讀題量加大,更重視議論文等
藝考生復(fù)習(xí)語文的建議
1.重視作文,平時(shí)多積累作文素材
高考時(shí)語文作文的分?jǐn)?shù)占比比較高,單在作文一項(xiàng)上,不同能力的同學(xué)都可以拉開幾十分的差距。而對(duì)于大部分考生在寫高考作文時(shí)都愛選擇的議論文文體,論據(jù)素材的積累尤其重要。平時(shí)做個(gè)有心人,多積累典型、優(yōu)質(zhì)的論據(jù)素材,同時(shí)注意立意的準(zhǔn)確性、思路清晰、層次分明、保證不脫離材料內(nèi)容范圍,寫出來的作文才能更有說服力且不跑題,得高分自然更容易。
2.注意卷面書寫,增加印象分
無論哪一個(gè)科目,卷面的清晰整潔都很重要,語文更不例外。
考生可在復(fù)習(xí)期間注重書寫練習(xí),工整的字體和卷面,會(huì)有效避免閱卷老師對(duì)考生答題水平的誤判,無形中增加印象分。
3.有的放矢,進(jìn)行有目的的復(fù)習(xí)
有目的的復(fù)習(xí)是能夠?qū)崿F(xiàn)事半功倍的有效途徑??忌稍谧詈箅A段直接針對(duì)高考題型將語文拆分成為若干版塊,根據(jù)自己的情況,對(duì)每個(gè)板塊進(jìn)行有針對(duì)性的加強(qiáng)。
4.認(rèn)真分析歷年高考真題,熟悉考卷
通過對(duì)歷年(尤其是最近幾年)高考試卷的練習(xí),可以了解??伎键c(diǎn)和側(cè)重知識(shí)點(diǎn)等,在平常復(fù)習(xí)時(shí)實(shí)現(xiàn)有效掌握。同時(shí),考生還可以較早的熟悉高考基本題型,培養(yǎng)考試的感覺。
5.多做有效復(fù)習(xí),更可能實(shí)現(xiàn)進(jìn)步
由于藝考生在文化課復(fù)習(xí)時(shí)間上處于劣勢,所以對(duì)于一些需要多做練習(xí)和長時(shí)間積累的知識(shí)類型很容易丟分,如古文、詩歌鑒賞和名句默寫等,在短時(shí)間內(nèi)取得較大進(jìn)步的難度較大。而現(xiàn)代文閱讀、語言基礎(chǔ)運(yùn)用等,相對(duì)較容易通過短時(shí)間訓(xùn)練取得不小的進(jìn)步。
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