合肥學(xué)大高考復(fù)讀學(xué)校好不好？高考結(jié)束后有人歡喜有人憂，如果不甘心自己就拿到一個這樣的成績，那就給自己一個再來一次的機會選擇復(fù)讀也是不錯的選擇。學(xué)大教育深耕高考輔導(dǎo)多年，用個性化的教學(xué)與服務(wù)全面助力你的高效夢想。

成績一般的學(xué)生建議參觀以下幾點去選擇學(xué)校：

一、管理制度好的復(fù)讀學(xué)校，成績一般的復(fù)讀生大都是自制力不是很好（大家不好意思，咱都是普通人，這個是普遍現(xiàn)象，大人也是如此），好的管理能幫助你更好的約束自己，在復(fù)讀的這一年踏踏實實地學(xué)習(xí)，而不是只沖個兩三個月，后勁不足。

二、一定要去學(xué)校實地考察，不要相信網(wǎng)絡(luò)圖片，眼見為實。

三、學(xué)校要有獨立校區(qū)，獨立校區(qū)才能封閉式管理，才能有好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境對考生的影響很大，周圍的人都在學(xué)習(xí)，你不學(xué)習(xí)也無聊呀，這樣你 就不得不也去學(xué)習(xí)。

本課程針對需要復(fù)讀的高三學(xué)生，合肥學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校，專注于為K12階段學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)，10余年辦學(xué)經(jīng)驗，優(yōu)秀的管理團隊和精英教師隊伍，能把握高考命題方向，洞悉高考命題規(guī)律，打破制約教與學(xué)的瓶頸，特制“3+1+2”新高考選科補習(xí)模塊，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補，全天候陪伴式管理，準(zhǔn)軍事化過程管控，24小時無縫對接，減少干擾因素，全心護航高考，全力沖刺高考。
【招生對象】
參加2022年全國高考的同學(xué)均可報讀：
（1）廣東省戶籍及合肥市戶籍的往屆高三畢業(yè)生；
（2）符合報考條件的返穗生、中職生、外地戶籍學(xué)生；
（3）應(yīng)屆高三插班強訓(xùn)生；
（4）藝術(shù)類高考文化生（含復(fù)讀）；
（5）高考與廣東省同卷的外省戶籍的（含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等?。┙枳x生。

通過入學(xué)前的學(xué)科考試和心理測評、專家老師咨詢分析后，采取小班制個性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生需求，獨創(chuàng)小班型教學(xué)，毎班學(xué)生不超過30人，全程全方位跟蹤，針對每位學(xué)生做出個性化分析，精準(zhǔn)診斷。
6:30--7:25 起床、早鍛煉、早餐
7:30-8:30 早讀、早練
8:35-12:05 上午4節(jié)課
12:05-14:00 午飯、午練、午休
14:00-17:25 下午4節(jié)課
18:30-19:00 個性化輔導(dǎo)
19:00-22:00 三節(jié)晚自習(xí)

考試前簡單易行的克服緊張情緒的方法？

1.漫畫消遣法：可翻翻夸張、逗趣的一些漫畫作品，促使心情開朗、情緒高漲，重新占據(jù)優(yōu)越感，恢復(fù)自信心。

2.凝視法：確定一個距離較遠的明朗的物體，凝神并細心地去分析、琢磨其顏色與遠近。

3.聯(lián)想法：緊張時，想自己曾經(jīng)做過的成功的事，回想成功時的心理體驗，這樣會感到非常滿足，從而消除緊張。

4.類比法：“我考試緊張，任何人考試都緊張。”對此自己不妨泰然處之。

校區(qū)環(huán)境

學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的，總部設(shè)在北京，已在60多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國擁有17000多名員工，專職教師逾萬人。
合肥學(xué)大教育全日制文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團旗下，專注于為K12階段學(xué)生提供全日制優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨立業(yè)務(wù)部門。

復(fù)讀生如何提高學(xué)習(xí)效率？

1、分析的時間安排要做到和階段考試完美結(jié)合。

針對高三考試多的特點，建議家長們在孩子每次考后，都能夠針對性進行分析。分析考試中所暴露的學(xué)習(xí)盲點，對于下一階段的學(xué)習(xí)和備考非常重要。在考后分析中，要結(jié)合錯題本，及時將問題明確化、題型化。

2、分析之后要制定具體的行動計劃。

找出孩子的學(xué)習(xí)問題后，只有制定出具體行動計劃，所作的分析才是切實有效的。針對每個問題，給出具體的學(xué)習(xí)安排和調(diào)整，一定要做到問題和方案清晰量化。