重慶童程童美少兒編程培訓(xùn)
培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
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培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
重慶沙坪壩哪里有智能機(jī)器人編程培訓(xùn)課？現(xiàn)如今，很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)各種少兒編程培訓(xùn)班，那重慶智能機(jī)器人編程學(xué)校哪家靠譜？童程童美少兒編程培訓(xùn)能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變·成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力。
課程介紹
課程目標(biāo)：
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
授課對(duì)象：
小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生，年齡6-18歲。
課程詳情：
智能機(jī)器人課程含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程，樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂(lè)高課程體系，面向國(guó)內(nèi)國(guó)際各項(xiàng)大賽量身定制。
課程詳情
課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸
到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，
環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
課堂體系
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中，
乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂(lè)高官
方認(rèn)證教具。
優(yōu)秀師資
官方認(rèn)證老師，包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO
機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證，具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)
經(jīng)驗(yàn)。
專(zhuān)業(yè)評(píng)估
全方位的評(píng)價(jià)考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季
度能力評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。
為什么要學(xué)習(xí)智能機(jī)器人編程
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拓寬眼界
學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人課程可參加國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開(kāi)發(fā)兒童智力，在玩中學(xué)，學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。 |
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學(xué)習(xí)全面 樂(lè)高機(jī)器人課程基于樂(lè)高，面向各類(lèi)機(jī)器人賽事，課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，涵蓋物理、數(shù)學(xué)、機(jī)械等多學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)孩子綜合能力。 |
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綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)樂(lè)高機(jī)器人提高孩子多方面能力，包含團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)，激發(fā)孩子主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問(wèn)題。 |
課程特色
為什么選擇童程童美
美國(guó)上市公司
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)凝聚創(chuàng)辦于2002年的17年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專(zhuān)業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)
線(xiàn)下200家校區(qū)，遍布60座城市，線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿(mǎn)足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
線(xiàn)上線(xiàn)下一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)線(xiàn)上線(xiàn)下一體的少兒編程教育平臺(tái)，線(xiàn)上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
童程童美教育 囊括眾多內(nèi)容
1 全年齡:涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段
2 全體系:樂(lè)高大顆粒、Scratch、Python編程等
3 雙方向:智能機(jī)器人編程方向+人工智能編程方向
4 雙路線(xiàn):學(xué)習(xí)路線(xiàn)+競(jìng)賽路線(xiàn)，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)雙豐收
5 雙模式:線(xiàn)下課程+線(xiàn)上課程，學(xué)習(xí)方式任你選
孩子從小學(xué)習(xí)少兒編程，對(duì)孩子有哪些好處？
少兒編程有助于培養(yǎng)解決問(wèn)題和運(yùn)用邏輯思維思考的能力
計(jì)算機(jī)編程常常涉及到解決問(wèn)題。每一項(xiàng)編程任務(wù)都包括了分析問(wèn)題——將問(wèn)題分解成各個(gè)部分——選擇解決問(wèn)題的方法——然后用計(jì)算機(jī)聽(tīng)得懂的邏輯思維方式來(lái)表達(dá)的過(guò)程。
而此過(guò)程能夠直接培養(yǎng)解決問(wèn)題和邏輯思考能力。有編程經(jīng)歷的人思維很容易變得規(guī)范和邏輯化。這種用計(jì)算的方式處理問(wèn)題并用計(jì)算機(jī)能執(zhí)行的方式描述解決方案的思維被成為“計(jì)算思維”，也被學(xué)界認(rèn)為是21世紀(jì)不可缺少的思維方式。
少兒編程有利于提升孩子的抽象思維力
其實(shí)學(xué)習(xí)寫(xiě)程序，就像學(xué)習(xí)外語(yǔ)一樣。如果說(shuō)學(xué)習(xí)外語(yǔ)是為了和外國(guó)人溝通，那么學(xué)習(xí)編程就是為了和電腦溝通。有趣的是，你碰到老外還可以比手畫(huà)腳，但是和電腦不行。
孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，更需要一種把抽象化為具體的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解與表達(dá)抽象的事物。
少兒編程有利于孩子的未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
現(xiàn)在在大學(xué)課程上，很多與IT相關(guān)科目設(shè)置呈現(xiàn)多學(xué)科交叉的形式，這將更加貼近于實(shí)際工作的需要?，F(xiàn)在的大學(xué)生可以同時(shí)選擇學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)、編程、大數(shù)據(jù)、機(jī)器人學(xué)習(xí)、人工智能等學(xué)科中的兩個(gè)或者任意多個(gè)的組合。
更多企業(yè)也面向大學(xué)生提供諸如訓(xùn)練營(yíng)這樣貼近實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)。IT行業(yè)是熱門(mén)行業(yè)，早點(diǎn)讓孩子學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)思維，也可以為未來(lái)學(xué)習(xí)編程減負(fù)。
其實(shí)，編程并不是教會(huì)孩子一門(mén)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言那么簡(jiǎn)單，它讓人們得到一種新的思維方式，而這種思維方式如果能在較小的年齡階段掌握，會(huì)讓孩子們長(zhǎng)大后更適應(yīng)未來(lái)的工作和生活。
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