歷次考試題型剖析：

1、基礎(chǔ)知識(shí)考題分兩部分，一是單選題共70道，二是多選題共30道，這里需要注意的是單選多選的分值都是每題1分。分值一樣。多選題少選多選都沒分。

2、技能操作考題分兩部分，一是“共用題干單項(xiàng)選擇題”、二是“案例分析題”。

重點(diǎn)解釋

“共用題干單項(xiàng)選擇題”，共15大題，每題下面至少3小題，共58小題，一大段材料是題干，下面配幾個(gè)問題，均是單選。

“案例分析題”，重點(diǎn)，重點(diǎn)，重點(diǎn)。每個(gè)選項(xiàng)先6-12個(gè)答案，有一個(gè)或者一個(gè)以上正確答案，這叫做不定項(xiàng)選擇。共6題，42小題，每題也是1分。

上午機(jī)考：70單選+30多選，下午機(jī)考：58單選+42多選，具體題目數(shù)量以實(shí)際考試為準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)要有系統(tǒng)性

不少學(xué)員在學(xué)習(xí)健康管理師時(shí)習(xí)慣被老師帶著學(xué)習(xí)，跟著老師的節(jié)奏一章章、一節(jié)節(jié)學(xué)習(xí)，不太注意課程的系統(tǒng)關(guān)系，這就是只見樹木、不見森林了。隨著時(shí)間推移，所學(xué)知識(shí)不斷增加，就會(huì)感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清，記憶負(fù)擔(dān)加重。

所以，在學(xué)習(xí)健康管理師知識(shí)的時(shí)候，首先要了解該科目的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。

學(xué)習(xí)重在理解

健康管理師學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多，涉及營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)。要死記硬背是比較難的。學(xué)習(xí)知識(shí)最重要的是理解，理解了是什么?為什么?怎么算?怎么用?那這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你就掌握了。還要有興趣，興趣是學(xué)習(xí)的源泉，而問知識(shí)是什么?為什么?則是在培養(yǎng)我們對學(xué)習(xí)的興趣。對學(xué)習(xí)這個(gè)科目有興趣，那么學(xué)習(xí)就是輕而易舉的事了。

學(xué)會(huì)舉一反三

在學(xué)習(xí)中，可能我們是真的學(xué)習(xí)了，也了解了?？烧嬲鲱}的時(shí)候還是不會(huì)。主要原因在于我們忽略了知識(shí)的靈活應(yīng)用、忽略了知識(shí)與實(shí)際的聯(lián)系。

應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。所以，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要用好舉一反三。

現(xiàn)在從政府到人民都越來越重視健康領(lǐng)域的發(fā)展，所以健康管理師鑒定考試可能只會(huì)越來越來難，健康管理師證書的價(jià)值也顯而易見。