01  人工智能時代的到來

人工智能（Artificial Intelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的一門新的技術(shù)科學(xué)。

這樣解釋或許大家并不能了解人工智能的具體含義，那我們一起來看一下我們身邊的人工智能。

“無人經(jīng)濟”就是人工智能的一個縮影。大到無人駕駛汽車小到無人售貨便利店再到無人面館、無人貨架甚至我們?nèi)粘５闹Ц秾殥叽a登錄等都是人工智能的應(yīng)用。

未來我們身處的將是這樣一個人工智能的時代。

而在這樣的時代中，編程將成為一種基礎(chǔ)的、核心的技能，因為任何人工智能的實現(xiàn)都離不開編程。

02全世界都在學(xué)編程

國外：

2013 – 美國發(fā)起“編程一小時”活動

2014 – 英國、法國、芬蘭、日本等國陸續(xù)把編程納入核心課程

2016 – 美國政府宣布投資40億美元開展編程教育，鼓勵學(xué)編程

2017 – 新加坡將在中小學(xué)O-level中加入編程考試

國內(nèi)：

【國家戰(zhàn)略】國發(fā)[2017]35號《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能規(guī)劃的通知》

“實施全民智能教育項目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣?！?/span>

【納入高考】2017年浙江省將Python納入高考科目。山東省小學(xué)信息技術(shù)教科書里也新增了Python的課程。

而在編程教育并未真正在義務(wù)教育中普及時，很多高瞻遠矚的父母，開始將編程作為一種“教育投資”讓孩子接觸學(xué)習。

03學(xué)編程孩子能收獲什么

學(xué)編程孩子到底能收獲什么呢？與其他藝術(shù)興趣的培養(yǎng)相比，編程更多的是對思維的塑造和培養(yǎng)。

編程本身就是一種邏輯演繹的過程，因此孩子在學(xué)習編程的過程中，很自然地就會得到邏輯能力的加強。

其次，編程本身是一個非常嚴謹?shù)倪^程。在學(xué)習編程的過程中，要想編出一個完善的程序，在編程的過程中需要考慮到每一步對整個程序的影響，在這個過程中，孩子會慢慢培養(yǎng)起系統(tǒng)化、全局化的思維。

學(xué)習編程可以幫助孩子提高學(xué)科融合能力。編程中會用到大量其他學(xué)科的知識，編程的融匯貫通，會讓孩子的學(xué)科融合能力大大增強。

綜上所述，人工智能時代的到來、編程學(xué)習的全球化趨勢以及編程學(xué)習對孩子的巨大的正向影響是越來越多的父母送孩子學(xué)習編程的原因。