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        匯上優(yōu)課 十堰優(yōu)路教育 其他認(rèn)證 2020年健康管理師備考有哪些重點(diǎn)及方法

        2020年健康管理師備考有哪些重點(diǎn)及方法

        2020-04-22 11:43分類:其他認(rèn)證閱讀:173 分享

        2020年健康管理師備考有哪些重點(diǎn)及方法?4月已進(jìn)入下旬,天氣也正式回溫了,再加上新冠病毒肺炎疫情大幅好轉(zhuǎn),很多小伙伴都安排了出門活動(dòng)。在此還是要提醒大家:出門也要戴口罩、勤洗手,我們一起用健康的身體來迎接真正的春天!下面小編接著為大家分享文章:2020年第一批健康管理師備考重點(diǎn)及方法指導(dǎo),一起來看看吧!

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        備考重點(diǎn)

        基礎(chǔ)知識(shí):考察內(nèi)容相對(duì)簡單,以書上的原始知識(shí)點(diǎn)考察為主,大家記憶為主,結(jié)合習(xí)題鞏固學(xué)習(xí)。

        操作技能(三級(jí)):考查考生的實(shí)際應(yīng)用能力,需要考生在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行練習(xí),做到舉一反三,能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中,熟練應(yīng)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

        總來說,基礎(chǔ)教材分十六章,每個(gè)章節(jié)相對(duì)獨(dú)立,重點(diǎn)在第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第十二章,雖然分值而言,這幾章較其他章節(jié)多出的分值并不多,但是這些是后面技能教材學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

        基礎(chǔ)知識(shí)的考試也會(huì)涉及很多技能章節(jié)的題目,技能章節(jié)是基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,所以技能教材是基礎(chǔ)知識(shí)的體系和框架,基礎(chǔ)知識(shí)是技能的內(nèi)容填充,兩者相輔相成缺一不可。

        方法指導(dǎo)

        1、理解記憶

        由于考試考察知識(shí)點(diǎn)覆蓋面較廣,考生尤要牢記高頻考點(diǎn)以及教材中重要圖表、數(shù)字和公式,在備考時(shí)掌握各種記憶技巧。而健康管理與日常生活息息相關(guān),采用理解記憶法的記憶效果會(huì)更好,比如“腦卒中和冠心病基本病變都在血管系統(tǒng),有著共同的危險(xiǎn)因素,流行病學(xué)表現(xiàn)相同,與高血壓、糖尿病、高血脂、吸煙、飲酒和肥胖密切相關(guān)?!边€可以采用關(guān)鍵詞記憶法,比如“殘疾三級(jí)預(yù)防策略對(duì)應(yīng)疾病三級(jí)預(yù)防策略,一級(jí)是針對(duì)健康人群的病因預(yù)防,二級(jí)是針對(duì)高危人群的篩檢,三級(jí)是針對(duì)患者的康復(fù)。”另外可以采用對(duì)比記憶法,比如“除了糖尿病和慢阻肺病,高血壓和腦卒中等其他慢性病的主要危險(xiǎn)因素中都包括飲酒?!逼鋵?shí)最好的記憶方式就是反復(fù),所以考生需要反復(fù)識(shí)記以達(dá)到鞏固的效果,以防概念模糊而丟分。

        2、結(jié)合學(xué)習(xí)

        理論知識(shí)和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識(shí)點(diǎn),考試時(shí)也會(huì)交叉考核。比如將第四章慢性病、第七章營養(yǎng)、第八章運(yùn)動(dòng)、第九章心理與技能第四章健康干預(yù)結(jié)合起來復(fù)習(xí),通過理論實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到對(duì)健康管理流程和內(nèi)容的融會(huì)貫通。比如復(fù)習(xí)糖尿病干預(yù)時(shí),將高危人群與危險(xiǎn)因素結(jié)合學(xué)習(xí),將非藥物治療干預(yù)策略結(jié)合2型糖尿病的運(yùn)動(dòng)處方要點(diǎn)、平衡膳食進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        3、堅(jiān)持進(jìn)度

        以任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)計(jì)劃表和每日學(xué)習(xí)清單;合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)專注力,比如每天堅(jiān)持2小時(shí)。對(duì)在職備考者來說要利用好碎片化時(shí)間,記憶知識(shí)要點(diǎn)或刷題。及時(shí)歸納總結(jié),把知識(shí)條理化系統(tǒng)化。比如在學(xué)習(xí)糖尿病、高血壓專題內(nèi)容時(shí),可建立思維導(dǎo)圖,通過層級(jí)表達(dá)梳理出所有的信息關(guān)鍵點(diǎn),具體包括特點(diǎn)和分型、診斷、危險(xiǎn)因素、干預(yù)原則、干預(yù)步驟、干預(yù)策略以及干預(yù)評(píng)估等內(nèi)容;在學(xué)習(xí)糖尿病診斷時(shí),可將糖尿病相關(guān)指標(biāo)、含義、診斷標(biāo)準(zhǔn)及優(yōu)缺點(diǎn)等內(nèi)容整理成表格進(jìn)行學(xué)習(xí)。

        4、聯(lián)系實(shí)際

        熟悉出題模式,在技能案例答題時(shí)應(yīng)有考點(diǎn)敏感性,能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用到實(shí)際案例中。比如考題“王女士,45歲,身高165cm,體重70kg,腰圍88cm,血壓152/90mmHg.近期體檢結(jié)果空腹血糖5.8mmol/L,甘油三酯3.0mmol/L…”,考生在題干中看到個(gè)體身高、體重和腰圍時(shí)就應(yīng)想到先判斷BMI和體型狀況,看到血壓、血糖和膽固醇等體檢指標(biāo)應(yīng)能判斷出是否是異常危險(xiǎn)因素,從而在分析個(gè)體存在的健康風(fēng)險(xiǎn)和提出指導(dǎo)建議時(shí)能有的放矢。

        以上就是十堰優(yōu)路教育為您提供2020年健康管理師備考有哪些重點(diǎn)及方法的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入其他認(rèn)證欄目 查看

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