MBA是一個綜合管理學位，具有很強的實踐經(jīng)驗。它概述了最重要的管理功能，并培訓您解決實際的業(yè)務問題。全日制課程通常包括領導力研討會以及商業(yè)計劃制定，公司內部項目或實習等實際時期，您的主要信息來源是案例研究。

在MBA課程中，您正在積累已經(jīng)存在的知識-您通過書籍，講座，案例研究或與教授，同學或企業(yè)的互動獲得知識。

相比之下，DBA是一個研究項目，您可以閱讀學術期刊。你的訓練不是解決管理問題，而是成為能夠在某一天在學術期刊上發(fā)表文章的研究人員。您正在閱讀MBA中教授的理論背后的知識，并且您將學習生成學術知識所必需的方法工具。

在專業(yè)的商業(yè)博士學位中，您可以建立僅在課程期間已經(jīng)存在的知識。在那之后，你成為一名研究員，并產(chǎn)生新的知識。

MBA全日制和免聯(lián)考MBA學生通常是想要在商業(yè)中發(fā)展事業(yè)的商業(yè)專業(yè)人士。進行MBA學位課程的核心原因是：增加當前雇主內外的職業(yè)選擇;有資格擔任領導職務;獲得管理知識，例如在你升職之后;并獲取知識并建立一個網(wǎng)絡，以發(fā)展自己的企業(yè)。與專業(yè)商務博士生相比，MBA全日制和兼職學生通常年齡較小，工作經(jīng)驗較少。

行政MBA學生在年齡和工作經(jīng)驗方面更接近典型的DBA學生。執(zhí)行MBA（EMBA）的動機和職業(yè)目標仍然不同于專業(yè)的商業(yè)博士學位。與全日制或兼職MBA學生類似，EMBA學生希望獲得新知識并開發(fā)新功能，幫助他們在業(yè)務中變得更好，更成功。此外，通過EMBA課程與其他高管建立網(wǎng)絡往往是進行此類學位課程的強大動力。

相比之下，DBA學生是尋求個人挑戰(zhàn)并希望獲得研究員資格的商業(yè)專業(yè)人士。他們已經(jīng)擁有成功的商業(yè)生涯，可能已經(jīng)獲得了工商管理碩士學位-現(xiàn)在他們希望通過成為一名學者并在商業(yè)和學術界之間轉移來補充他們作為實踐者的知識。與深化現(xiàn)有知識庫相比，他們正在擴大和擴展其能力范圍。

這個問題在一些互聯(lián)網(wǎng)論壇上升，因此似乎對某些人起了作用。從本質上講，這個問題具有誤導性，因為MBA和DBA實現(xiàn)了不同的目的，因此不可互換。通過獲得商業(yè)博士學位，專業(yè)人員學習如何進行研究，而在MBA中，他們學會成為更好的經(jīng)理?，F(xiàn)在問題取決于你：你現(xiàn)在需要什么？在商業(yè)上取得成功的研究知識或技能？

參加上海各個院校開設的在職博士階段學習，學員要先進行院校高級課程班的報名和學習，這是報名的第 一步。

意向學習的人員，可以直接在本站提交個人信息，主要是現(xiàn)有的學歷、學位、畢業(yè)以及拿到學位的時間、想要參加學習的院校專業(yè)等幾個方面。符合院校要求的人員，在通過審核之后，就可以直接辦理入學手續(xù)了，是免試入學的形式。

由于各個院校開設的博士階段學習，每期班都會有一定的招生名額限制，通常在30人左右，名額招滿就會暫時截止或是等待下一期班的開課時間。因此，意向學習人員要盡早提交個人信息，進行院校資格審核。

在進行院校課程學習的同時，學員還可以通過同等學力申博以及博士研究生全國統(tǒng)一考試兩種方式，進行全國統(tǒng)考的報名和考試。通過相應考試的人員，就有機會拿到院校頒發(fā)的畢業(yè)證和學位證了。

不管學員將來想要通過哪種方式獲得證書，都要先進行院校課程班的學習，這是必不可少的一個環(huán)節(jié)。