高三能提高多少分

高三能提高多少分呢?我覺得那要看潛力有多大，練習的方向是否對頭，臨場發(fā)揮是不是正常等。具體而言，高三一年提高個100—400分都有可能，但也有不提分反降分的，分數(shù)越低提高的空間越大，而且對于差生來講提分也更容易。中下等生在高三這一年要著重考慮從差科上提分，相對來說語文和英語的閱讀及作文、數(shù)學的部分專題都很容易拉分，具體在哪些題型上提分因人而異。

高中語文

課程介紹:

課程參照教學大綱，結(jié)合學生自身特點，突出把握重要知識點、考點。掌握字音字形、實詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對文言文和詩詞進行更深層次的鑒賞及剖析；提高對語文各知識點的綜合理解能力，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維；采取貼近學生、貼近實際的教學方法，幫助學生學習效率最優(yōu)化。 

內(nèi)容安排：  

第1階段：戴氏ms將按考點分布大綱詳解考點，讓學生全面吸收所學知識點，為語文打下堅實基礎(chǔ)。字音、字形等運用、閱讀能力（現(xiàn)代文、文言文等）  

第2階段總結(jié)提高能力課時：這個階段，鞏固第1階段所學知識，加強記憶，戴氏ms教授高效做題法，做過手訓練。練出完美解題思路，教授快速閱讀文章方法，指明作文寫作方向和技巧。  

第3階段沖刺高分：這個階段，戴氏老師教授學生考試技巧，為學生押題，保持領(lǐng)先優(yōu)勢。  

高中數(shù)學

課程介紹:

1.分析集合的含義，集合中元素的三個特性：元素的確定性、元素的無序性、元素的互異性。還要注意常用數(shù)集記法：非負整數(shù)集，正整數(shù)集合等等
2.函數(shù)定義域、值域求法綜合、函數(shù)奇偶性與單挑性問題的解題策略、恒成立問題、反函數(shù)的題型和方法、二次函數(shù)根的問題、指數(shù)函數(shù)等等
3.平面向量的基本概念、向量假發(fā)的加法運算定規(guī)、向量的數(shù)量積、向量的加法運算、減法運算、數(shù)乘運算同城線性運算
4.三角函數(shù)：善于用“1”巧解題、三角問題的非三角化解題策略、三角函數(shù)有界性求最值解題方法、三角函數(shù)向量綜合題例析等等
5.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的圖
本課程針對想要補習數(shù)學的高二學生，戴氏立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差及同步輔導，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，全方位助力成就學生。

高中英語

課程介紹:

重點培養(yǎng)興趣，鍛煉聽說能力。積累單詞量，擴展英語閱讀，增加詞匯量；注重英語語法，學習完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法；英語書面表達，情景作文與開放型作文，了解寫作方式、特點及寫作技巧；掌握英語聽力，聽力理解、聽力分類和技巧。  

內(nèi)容：  

第1階段：戴氏ms將按考點分布大綱詳解考點，讓學生吸收所學知識點，為英語打下堅實基礎(chǔ)。語法、閱讀理解等等。  

第2階段——總結(jié)提高課時：這個階段對英語及其重要，戴氏ms幫助鞏固第1階段所學知識，加強練習。戴氏老師會將英語與分成6大板塊復習，各大板塊逐個擊破。同時，教授高效做題法，練出完美、快速解題技巧。  

第3階段——沖刺高分：這個階段，戴氏老師教授學生考試技巧，為學生押題，為沖擊英語高分而努力。  

教學特色

個性化教學 ：

立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更完美。

情趣化教學 ：

教師運用新穎的教學理念，精心設(shè)計每個教學環(huán)節(jié)，精彩展示教學情景，激發(fā)學生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學善學。

能力化教學 ：

授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學生學會學習。

成功化教學 ：

戴氏教育要求每位學生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學習。