授課老師有超級女聲、快樂男聲現(xiàn)場樂隊高速公路樂隊成員；超過五年以上任教優(yōu)秀老師傳授從業(yè)經(jīng)驗。

八家連鎖校區(qū)的成熟經(jīng)營管理模式，從選址、開業(yè)、到經(jīng)營全方位立體化指導(dǎo)。

聲樂老師：索岱

保定音樂家協(xié)會聲樂專業(yè)委員會會員，畢業(yè)于保定學(xué)院音樂系，中央音樂學(xué)院進(jìn)修

鋼琴老師  馬夢迪

6歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，師從鋼琴ms趙建新老師。

大學(xué)期間師從暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授、旅美

青年音樂藝術(shù)鋼琴演奏博士陳志帥。

2019年3月份，參加維也納國際青少年鋼琴比賽并入圍決賽

多年教學(xué)經(jīng)驗，注重學(xué)生的基本功練習(xí)、樂曲處理和興趣的培養(yǎng)，可以CDEFG音名教學(xué)，英語術(shù)語教學(xué)，對于國內(nèi)考級、英皇考級以及美國IMAA體系的學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗豐富

區(qū)別于傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)模式，倡導(dǎo)“我們一起玩音樂”的教學(xué)理念，融體驗、教學(xué)、演出、展示、交流為一體，讓音樂融入生活，讓生活存在音樂。

大聲音樂結(jié)合10年流行音樂教學(xué)經(jīng)驗，獨(dú)立研發(fā)形成獨(dú)特的教育體系，結(jié)合專為課程研發(fā)的系統(tǒng)與課件，形成的教學(xué)一體機(jī)，滿足老師與學(xué)生的上課、練習(xí)需要。

(一)彈奏速度不能太快

有些人在練琴的時候喜歡追求速度，越彈越快，最終導(dǎo)致錯誤的產(chǎn)生，這樣對上臺表演是非常不利的。速度太快，會讓我們無法看清楚曲譜上的音符記號，或者忽略了指法的準(zhǔn)確性，造成彈奏失誤。

如,何在,雙排,鍵,演奏,中,避免,失誤,相信,很多,琴友, . 如何在雙排鍵演奏中避免失誤？

建議大家在練習(xí)時，不要用超過自己能力的速度去練習(xí)，把速度放慢一點點，這樣既不會忽略彈奏指法又能看清曲譜提高準(zhǔn)確度。

(二)彈錯音時不要立刻停下來

有的人在彈奏過程中，只要出現(xiàn)一點點的錯誤就會馬上停一下再繼續(xù)彈奏，這種做法是不正確的。長此以往，會形成一種不好的條件反射，導(dǎo)致在臺上演奏時總是稍微一有差錯，就會先想到要停下來，進(jìn)而影響到演奏的狀態(tài)，同時給人產(chǎn)生一種彈奏不連貫不流暢的印象。

建議平時在練琴的時候，采用分句或者分段練習(xí)，把每一個句子，每一段樂曲都完全掌握后，再整首曲子合起來練習(xí)，這樣就能提高效率，減少錯誤。就算在過程中哪怕還有一些小小的失誤，也盡量不要停下來，而是接下去彈奏，把失誤化到最小，對演奏效果是有利的。

(三)減少失誤就是要多練

曾有位鋼琴家說過：在練習(xí)的過程中，一千遍如果999遍都是正確的，在臺上的那一遍肯定也是正確的。仔細(xì)想來，這句話說的非常有道理，如果你彈奏10遍只有5遍是正確的，那么很有可能在臺上的那一遍就會是錯誤的。

正所謂熟能生巧，想要在演奏時達(dá)到滿意的效果，在練習(xí)中就要盡量追求完美;想要減少失誤的產(chǎn)生，平時就要多注重練習(xí)。每天堅持練琴，把每個音、每個句子、每個技術(shù)難點都深深刻在大腦里，并且牢牢的固化在手上，才有可能提高準(zhǔn)確率。

(四)演奏時不要過于緊張

每個人上臺表演都會緊張，即使鋼琴大師也不例外，緊張是因為我們擔(dān)心能否把演出完美的呈現(xiàn)在眾人面前，是因為我們對演出的重視。但是過于緊張，則會影響到我們的發(fā)揮，導(dǎo)致彈錯音等問題的出現(xiàn)。

所以，我們在上臺演奏時，一定不能過度緊張，要調(diào)整好自己的心理狀態(tài)，讓其不被其他情緒所影響，相信自己的能力是可以克服彈奏中出現(xiàn)的任何問題，這樣就能減少失誤，取得演奏的成功。