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        成都武侯區(qū)高三數(shù)學(xué)暑假補習(xí)機構(gòu)哪家好?費用多少?

        2022-07-20 15:39分類:高中輔導(dǎo)閱讀:223 分享
        導(dǎo)語

        在高中階段,想要找一家不錯的一對一輔導(dǎo)機構(gòu),家長們還是需要多費心思的。畢竟現(xiàn)在的機構(gòu)非常多,想要一家家去了解,著實有一點難。因此家長們首先針對自己周邊的一些機構(gòu)進行對比,看看那個更適合自己的孩子一些。

        高考禁忌問題

        問牛答馬后果:啞巴吃黃連
        據(jù)改卷老師透露,高考普遍存在幾種審題不清造成丟分的失誤。
        一是審題馬虎。不是不會做,是審題不認真,問牛答馬,或上面都做對了,搬到下面卻錯了。這種情況在高考中是非常忌諱的,得分非常低。還有很多考生審題非常不認真,沒有據(jù)題目給的方向答題。如語文名著中有個題:“流浪漢為什么攻打圣母院?結(jié)局如何?”問了兩個大點,但很多考生要么只答為什么,要么只回答結(jié)局如何。 二是基礎(chǔ)知識不扎實、訓(xùn)練不夠造成的審題不清。比如同一個內(nèi)容的題目,問法不同,結(jié)果許多考生一看到相同的內(nèi)容,就急急忙忙下筆,把平常做的原文抄下,卻沒看到,人家問的是另一個方向的問題。改卷老師認為,其實,粗心大意是一方面,另一方面還是能力不夠,訓(xùn)練不夠,如果平常訓(xùn)練時多出一些類似的題目,強化訓(xùn)練,多角度訓(xùn)練,就不會出現(xiàn)這種低級錯誤。

         

        學(xué)校推薦
         

        "學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
        "學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進教學(xué)思想,研究先進教學(xué)方法,開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品,提供先進教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

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        高中一對一四大個性化特色課程

        【特色課】適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
        課程特色:知識梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識體系。
        【專項課】適用學(xué)生:自身存在弱勢,不足的學(xué)生。
        課程特色:針對薄弱環(huán)節(jié),逐一進行,訓(xùn)練方法,彌補弱項,鞏固基礎(chǔ)。
        【潛能課】適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
        課程特色 :遵循個性化學(xué)習(xí)理念,針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
        【梳理課】適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。
        課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識架構(gòu)。

         

        機構(gòu)優(yōu)勢

        1、個性定制,分層教學(xué)
        科學(xué)入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)計劃,解決偏科問題
        2、雙師督導(dǎo),小班教學(xué)
        班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個學(xué)生
        3、講練結(jié)合,互動教學(xué)
        靈活互動教學(xué),基礎(chǔ)扎實,舉一反三,查漏補缺
        4、統(tǒng)一管理,家校反饋
        學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

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