一是在中國(guó)的國(guó)土上辦學(xué)，貫穿的是中國(guó)國(guó)情，貫徹的是中國(guó)的教育方針，為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要培養(yǎng)人才。同時(shí)，在校學(xué)生接受的是外國(guó)文化教育，獲得的是國(guó)際承認(rèn)的文憑。學(xué)院規(guī)定凡經(jīng)考試合格，修滿規(guī)定學(xué)分的學(xué)生，均可獲得境外相關(guān)院校的學(xué)士學(xué)位。

二是靈活的就讀方式。學(xué)生可以在吉林大學(xué)－萊姆頓學(xué)院完成全部學(xué)業(yè)，也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外方合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，直至畢業(yè)。在轉(zhuǎn)修中各方均承認(rèn)已獲得的學(xué)分。

三是堅(jiān)持在英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境中培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合人才。學(xué)院對(duì)國(guó)際化復(fù)合人才的定義，是指具有系統(tǒng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和國(guó)際視野，適應(yīng)國(guó)際交往和學(xué)術(shù)交流的人才。為此，學(xué)院投入大量資金，建立了全方位的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。各門課程全部采用英文教材，大量聘請(qǐng)外籍教師（外教和在校生比例優(yōu)于1∶40），采用系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)言課程（各專業(yè)均在8門或8門以上），從而形成了耳濡目染的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

四是嚴(yán)格依法辦學(xué)，堅(jiān)持從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治學(xué)的方針，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五是依托吉林大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)、雄厚的辦學(xué)實(shí)力和得天獨(dú)厚的人力資源，在強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的基礎(chǔ)上發(fā)展壯大吉林大學(xué)－萊姆頓學(xué)院。

吉林大學(xué)萊姆頓學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是經(jīng)國(guó)家教育部復(fù)核批準(zhǔn)實(shí)施北美高校學(xué)歷學(xué)位教育的中外合作辦學(xué)本科院校。全國(guó)中外合作辦學(xué)專業(yè)委員會(huì)首批本科理事單位。致力于引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)高等教育資源并融合創(chuàng)新、做真正的國(guó)際教育、做高質(zhì)量的國(guó)際教育、 做社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、人民滿意的國(guó)際教育。堅(jiān)持教育家辦學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為中心、育人為本，讓每個(gè)學(xué)生在這里獲得最大成功!致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野、批判性思維、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，通曉國(guó)際規(guī)則、參與國(guó)際事務(wù)、具備跨文化交流溝通和國(guó)際合作能力的國(guó)際化應(yīng)用型高端人才。

萊姆頓學(xué)院學(xué)院擁有完善的教學(xué)設(shè)施，如千兆校園網(wǎng)、計(jì)算機(jī)和INTERNET實(shí)驗(yàn)室、電子電工技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室等，期待您的到來(lái)！