培訓(xùn):亞洲、歐洲、美加州、北歐四國(guó)、英聯(lián)邦(留學(xué)服務(wù))
為什么出國(guó)留學(xué)這么受歡迎?
出國(guó)留學(xué),可以尋求高品質(zhì)的高等教育
從教育發(fā)展的角度來(lái)看,出國(guó)留學(xué)有利于國(guó)民教育體系的延伸,有利于高素質(zhì)人才的培養(yǎng),同時(shí)也有利于降低國(guó)內(nèi)教育體系壓力。比如今年考研人數(shù)超400萬(wàn)人,而國(guó)內(nèi)學(xué)校招生人數(shù)只有100多萬(wàn)人,有300多萬(wàn)考生落榜,這些落榜學(xué)生不乏985、211、雙非院校尖子生,而出國(guó)留學(xué)可以讓這些落榜生有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界*深造,獲得更好的研究生階段教育,獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
出國(guó)留學(xué),可以增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立性
據(jù)從事國(guó)際教育的相關(guān)機(jī)構(gòu)從家長(zhǎng)群中了解,目前國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)送孩子出國(guó)留學(xué)或者上國(guó)際學(xué)校為出國(guó)留學(xué)提前鋪路,不再是僅僅認(rèn)為國(guó)外教育好,要給孩子選擇更好的教育,而是想送孩子出國(guó)增長(zhǎng)見識(shí),獲得獨(dú)立解決問(wèn)題能力。國(guó)外教育體系與中國(guó)的應(yīng)試教育不同,重在孩子創(chuàng)新力、思維模式、溝通、協(xié)作、實(shí)踐等能力開發(fā)和引導(dǎo),這是國(guó)外教育受追捧背后主要原因。
從當(dāng)前國(guó)內(nèi)中考、高考、考研改革方向和報(bào)考人數(shù)看,國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于出國(guó)留學(xué)的看法正在發(fā)生改變,出國(guó)留學(xué)或許是一個(gè)大趨勢(shì)。
我們?cè)撊绾握_選擇出國(guó)留學(xué)?
第一,全面考察出國(guó)留學(xué)的形勢(shì)
從目前看,出國(guó)留學(xué)的確是一種提升自身素質(zhì),提高教育經(jīng)歷的重要途徑。從高素質(zhì)人才培養(yǎng)和選拔的角度看,也是極為重要的。
對(duì)于頂尖優(yōu)秀人才出國(guó)留學(xué),更為重要,也非常必要。通過(guò)出國(guó)留學(xué),把國(guó)內(nèi)高校的優(yōu)勢(shì)與國(guó)外高校的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,全面提高自己受教育的質(zhì)量和品質(zhì)。
更重要的是,留學(xué)回國(guó)的高素質(zhì)人才,也是國(guó)內(nèi)科研機(jī)構(gòu)和科研單位的首選??傊?,成為頂尖科技人才,出國(guó)留學(xué),增長(zhǎng)閱歷,十分必要。
第二,全面衡量出國(guó)留學(xué)的出路
當(dāng)前,我國(guó)高素質(zhì)的高中畢業(yè)生、高校畢業(yè)生出國(guó)留學(xué),尤其是后者,能夠得到國(guó)家經(jīng)費(fèi)支持。不過(guò),也有相當(dāng)一部分自費(fèi)留學(xué)生,是因?yàn)橛休^強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支撐。
這部分自費(fèi)留學(xué)生出國(guó)留學(xué),回國(guó)之后,不是人們期待的、炙手可熱的“海歸”,而是人們往往看不上眼的“海待”。這部分自費(fèi)留學(xué)生出國(guó)留學(xué),付出了巨額學(xué)費(fèi),雖然獲得國(guó)外高校的文憑,但缺乏真才實(shí)學(xué),既在國(guó)外找不到合適的工作,也不能在國(guó)內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,得不償失。
第三,選擇優(yōu)勢(shì)高校,提升出國(guó)留學(xué)的品質(zhì)
當(dāng)前,海外高校數(shù)量眾多,但是“良莠不齊”,其中混雜著一些“野雞大學(xué)”。對(duì)于自費(fèi)留學(xué)的部分學(xué)子而言,完全就是“坑”。
所以,選擇有良心的、信譽(yù)好的中介機(jī)構(gòu),顯得尤為重要。否則,投資巨大,沒有回報(bào),浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了生命,非常糟糕。這種結(jié)果,人人厭惡,如過(guò)街老鼠,毋庸置疑。
當(dāng)然,如何選擇高校,家長(zhǎng)和學(xué)子都有自己的方式和方法,多咨詢,多考察,多瀏覽,一定要有自己的想法,并擁有甄別國(guó)外優(yōu)秀高校和劣質(zhì)大學(xué)的能力。
第四,根據(jù)家庭和自身實(shí)際,挑選高校
隨著國(guó)際金融危機(jī)以及“新型冠狀病毒性肺炎”疫情的流行,國(guó)外高校招生相對(duì)比較困難。有的高校,大幅度縮減對(duì)優(yōu)秀學(xué)子的獎(jiǎng)學(xué)金,這使得出國(guó)學(xué)子的留學(xué)成本有了一定程度的增加。
所以,希望自費(fèi)出國(guó)留學(xué)的學(xué)子和家長(zhǎng),一定要根據(jù)自己家庭的實(shí)際以及學(xué)生的實(shí)際,決定是否參加相關(guān)托福、雅思考試,并決定是否出國(guó)留學(xué)。一旦投入了巨額學(xué)費(fèi),又從“海歸”變成“海待”,絕對(duì)是徹頭徹尾的無(wú)腦和浪費(fèi)。
綜上所述,建議國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)和學(xué)子在選擇出國(guó)留學(xué)時(shí),一定要全面考量,多方面對(duì)比,最終選擇出一個(gè)最佳的方案。
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