作為一個發(fā)達國家，不用說，美國一直是許多學(xué)生申請出國留學(xué)的熱門國家。那么，在美國學(xué)習(xí)的條件是什么呢？我們一起來看下。

1.學(xué)習(xí)成績。

招生官員除了看那些毫無表情的成績外，還更注重學(xué)生在班級或年級的排名，以及他們的學(xué)校是否和本市的重點學(xué)校。為了提高競爭力，學(xué)生最好有一些困難的選修課，取得好成績。

2.標準化考試。

需要參加考試或ACT考試。一些學(xué)校的特殊專業(yè)也要求申請人參加SATII。

學(xué)科考試。根據(jù)申請大學(xué)的錄取要求，選擇多少科目。有些大學(xué)要求學(xué)生參加兩三門科目的考試。因此，了解大學(xué)的錄取要求非常重要。

3.學(xué)術(shù)成就。

美國學(xué)校也非常重視中國的全國比賽。如果你有參加自然科學(xué)比賽、藝術(shù)體育比賽的經(jīng)驗，或者被選為國際比賽（如數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)奧林匹克）的國家訓(xùn)練隊，你可以給申請錦上添花，證明申請人在這個領(lǐng)域有優(yōu)越的能力。此外，如果你在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了一篇文章，這也是個人陳述中值得關(guān)注的部分，以突出本科申請的科研能力和學(xué)術(shù)成就。

4.領(lǐng)導(dǎo)力。

美國大學(xué)希望未來的學(xué)生能有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，尤其是大多數(shù)商學(xué)院，他們在招收學(xué)生時會重視申請人過去學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷中所反映的領(lǐng)導(dǎo)潛力。

力量。如果你曾經(jīng)是班級或年級干部，參加過年級或?qū)W校的大型活動；擔(dān)任學(xué)校協(xié)會或?qū)W生會的領(lǐng)導(dǎo)；或者在課外實習(xí)中，帶領(lǐng)項目組，所有這些都可以。

足以突出你的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力的事件將幫助錄取官員抓住他們想要看到的潛力，并為你的申請加分。

5.課外活動。

除了在課堂上的表現(xiàn)，招生官員還想知道你是如何度過課外生活的？你對什么活動感興趣？你在活動中如何與同學(xué)相處？你積極參加社區(qū)服務(wù)和志愿者活動嗎？事實上，參加多少活動并不重要。

簡單地列出一堆活動并不是招生官員想要的答案。關(guān)鍵是你在參加活動時所反映的一些品質(zhì)，比如你對生活的態(tài)度和熱情，以及你對愛好的獨立選擇。

持久的毅力，活動中反映的奮斗精神，挑戰(zhàn)的勇氣，以及你在團隊中的合作和互助精神。課外活動可以塑造參與者的個性，即使他們參與同樣的工作。

每個參與者都有不同的靈感和感受。錄取官員真正感興趣的是你在活動中的獨特性。

6.申請作文。

申請作文在申請過程中的重要性是顯而易見的。除了眾所周知的個人陳述，你可能會被要求處理某個特定的問題(比如你最崇拜的人，你生活中遇到的困境和你。

對策等。)寫一篇有字數(shù)限制的文章。這個時候，不要害怕暴露自己的聲音。如果有什么對你真的很重要，談?wù)勥@樣的事情，因為這正是錄取人員想知道的。

美國本科留學(xué)條件7。推薦信。

通常，學(xué)校會要求你至少提供兩封美國大學(xué)本科申請推薦信，因為他們想了解別人眼中的你，尤其是導(dǎo)師對你的評價。推薦人可以是你的老師、班主任或校長。你的個人導(dǎo)師或任何認識你的老師。

8.大學(xué)面試。

一些美國大學(xué)可能會在入學(xué)的最后階段安排與申請人面試，可以是招生官員與申請人的在線視頻或電話交談，也可以委托申請人所在國的校友主持這次。

面試。面試可以說是一次非正式的會談。如果留學(xué)生不能面試，通常不會對他們產(chǎn)生任何不利影響，但這是錘煉你的溝通技巧，從學(xué)校老師那里提問。

或者畢業(yè)生可以更好地了解學(xué)校的機會。目的是幫助你進一步了解大學(xué)，也讓錄取人員進一步了解你。同樣，記住表達真實的自我也很重要。

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