在對自己的英語水平有一定的認知，并明確備考時間后，我們就該看看具體備考中應(yīng)該怎么做了。托福考試不是一件一蹴而就的事情，更多的的是積累和應(yīng)用。下面是北京睿極教育的小編為大家整理的相關(guān)資料，希望對大家有所幫助！

托?？荚噦淇荚E竅：

1. 閱讀

首先題目的量上，不要多，要精，題目可以從TPO30后面的篇目開始。詞匯的補充和復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)的提取是這一階段的提升重點。

一天一篇練習(xí)加精讀，或者做兩篇，精讀一篇，并做錯題分析，其中每周有兩天用來做完整套題練習(xí)。20分鐘限時做題，40-50分鐘精讀，不需要翻譯，但是每句話的信息點需要get到。

精讀一是處理生詞，二是做句子和段落主旨分析，不明白句子及時搞清楚。詞匯上，建議用一個月的時間把四級扎實背誦一遍，同時背誦近兩年的詞匯題目的機經(jīng)。

2. 聽力

每天至少保證一個對話加一個講座的節(jié)奏，練習(xí)加精聽。不建議分學(xué)科練習(xí)，相對于學(xué)科練習(xí)，聽取講座的邏輯框架和捕捉出題點更能從根本上解決聽力障礙。

當然，這一切都是以聽力的辨音配義的反應(yīng)速度和準確度為前提。如果還在這里掙扎的學(xué)員，建議還是去做聽力的精聽和跟讀，補充詞匯，提高基本功，同時分析邏輯，提高對信號詞的敏感度。

錯題分析要看是否是由于信息沒有捕捉到造成的，如果不是，理解上的問題或者馬虎的問題更需要關(guān)注。

3. 口語

建議從TPO20開始，每天進行兩個獨立和兩個綜合題目的練習(xí)，獨立口語可以用近期的機經(jīng)，綜合口語用TPO的題目即可。

題目練習(xí)要注意兩點，一是要對自己的錄音進行不斷修改完善，可以限時練習(xí)三次，把常見的一些語法上的失誤規(guī)避掉;二是高度重視反饋，這樣能讓你更快更準地解決問題;

4. 寫作

跟口語一樣，同樣是先要保證觀點內(nèi)容表述的準確性，很多同學(xué)在寫作練習(xí)中低級的語法錯誤頻出，拼寫錯誤，小問題有時候恰恰就是你的問題。所以建議有類似問題的同學(xué)在平時練習(xí)當作考試，限時，專注，考試的時候自然會好一些。再就是建議預(yù)留時間，能進行梳理檢查。

獨立寫作主要在句式表達、細節(jié)素材和論證片段積累下功夫，背誦高分短語和句式，有意識地進行同義替換。而綜合寫作，閱讀聽力的信息處理是根本。

托?？荚嚲毩?xí)方法：

第一階段：

第一步要做的是先積累詞匯，熟悉閱讀學(xué)術(shù)文章，掌握閱讀的技能和方法，并且掃清一切存在的語法障礙，能夠理解長難句。

在開始備考之前，你可以先做一次托福測試(選一套TPO)。能夠讓你更好地了解你的英語水平，并幫助你了解考試題型。

復(fù)習(xí)英語中的基本語法。如果是英語基礎(chǔ)較好的考生，則可以選擇跳過。

每一次復(fù)習(xí)時選一篇文章閱讀，最好是從學(xué)術(shù)刊物或者某專業(yè)領(lǐng)域中選擇。閱讀時要注意理解，查詢生詞并積累詞匯。在一個本子上記下來所有不懂的地方，用這些知識點造句練習(xí)。

第二階段：

這個階段的你應(yīng)該掌握和練習(xí)托?？荚囍械母鞣N學(xué)術(shù)技能，它們包括但不限于：總結(jié)觀點、尋找分論點和支持性證據(jù)、速讀、概括主旨、記筆記等。

完成每次閱讀練習(xí)后寫一個總結(jié)。這不僅可以幫助你提煉文章主旨和文中闡述的主要觀點，還可以提高寫作技能。

聽學(xué)術(shù)討論或在線講座對學(xué)習(xí)托福很有幫助，因為你的理解能力能夠得到最大限度地鍛煉和提高。

在做聽力練習(xí)時，應(yīng)該完善速記能力。

第三階段：

在這個階段，口語和寫作的訓(xùn)練提上了每天的日程?？谡Z和寫作不僅需要每天訓(xùn)練，更重要的是必須得到專業(yè)老師的反饋。確保你已經(jīng)熟悉了考試題型和規(guī)則。(無論是自學(xué)還是參加培訓(xùn)班)掌握英語語音規(guī)則，改正自己的錯誤發(fā)音。掌握托?？谡Z題型和答題策略。

每天進行寫作來完善你的英文寫作能力。將所有托福作文進行話題分類，每天選擇話題寫一篇到兩篇文章，并請專業(yè)的老師進行批改(這點至關(guān)重要)。

繼續(xù)閱讀和聽力練習(xí)，一周至少分別有三次專門練習(xí)四項中其中一項的時間。每次至少2-3個小時。

其余的時間用于練習(xí)自己的弱點。

第四階段：

在這個階段，你需要繼續(xù)提高自己的薄弱環(huán)節(jié)。將錯題本上記錄的做錯的題目拿出來看。如果口語或?qū)懽鬟€存在較大問題，應(yīng)該請專業(yè)老師來幫助你。

用最后的三個月時間為考試做準備，按照考試的順序和時間做題(閱讀、聽力、口語，最后是寫作)。

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