大學(xué)畢業(yè)選擇考研還是上班？

第一、作為一個(gè)大學(xué)生，本科畢業(yè)只是一個(gè)開始，其實(shí)目前社會的壓力比較大，因此畢業(yè)以后，選擇考研是一個(gè)很好的未來抉擇，因?yàn)榭佳锌梢越o你帶來更多的機(jī)會，更高的平臺，這點(diǎn)是我們必須考慮的事情。

第二、大學(xué)畢業(yè)選擇上班，也沒有任何的錯(cuò)誤，因?yàn)榇髮W(xué)生已經(jīng)是成年人了，上班賺錢是一個(gè)人社會生活的一個(gè)部分。工作以后可以獨(dú)立起來，擁有自己的一份事業(yè)，也是很不錯(cuò)的選擇。

第三、考研的優(yōu)勢在于國家政策扶持，因?yàn)楝F(xiàn)在考研成功以后，那么國家會每個(gè)月給你一部分生活費(fèi)用，研究生擁有自己的工齡，所以并沒有耽誤自己以后工作的事情，因此這點(diǎn)來說確實(shí)是考研的優(yōu)勢!

第四、大學(xué)生畢業(yè)以后，本身學(xué)習(xí)的知識比較的龐雜，大學(xué)的知識點(diǎn)到為止，很多都不是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。研究生則完全不一樣，能夠?qū)W到精確的知識，在某一個(gè)領(lǐng)域有很大的潛力!

大學(xué)生考研現(xiàn)狀分析：

第一、我國現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡，各種人才結(jié)構(gòu)不平衡。我國急需技術(shù)型人才和高管理技能型人才，但是大學(xué)卻無法培養(yǎng)這些人才，導(dǎo)致人才結(jié)構(gòu)不平衡，用人的崗位找不到合適的人才，不用人的崗位人才濟(jì)濟(jì)。我國當(dāng)前企業(yè)求才若渴,高級管理、高級技術(shù)人才缺口大,不同區(qū)域、不同行業(yè)對人才的需求得不到滿足。

第二、我國國民整體素質(zhì)不高,雖然是人力資源大國,但面臨著嚴(yán)重的人才短缺問題。某年接受大學(xué)教育的人口只占總?cè)丝诘?%。國際比較研究表明,我國人才培養(yǎng)比率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。

第三、改革開放以來，我國教育事業(yè)也高速發(fā)展，大部分學(xué)校紛紛擴(kuò)招，導(dǎo)致大學(xué)生研究生泛濫，大學(xué)生研究生早已不如往些年值錢，含金量大大降低。一有大型招聘活動,找工作、換工作的人都會爭先恐后地去招聘會,很多人花了錢,雖然進(jìn)了招聘會,卻連和招聘官交談的機(jī)會都沒有,很多人投了簡歷就如石沉大海。很多的大學(xué)畢業(yè)生感嘆:“找到一份合適的工作實(shí)在太難了。”據(jù)估算,全國至少有100萬名畢業(yè)生面對“一畢業(yè),即待業(yè)”的窘境。

第四、每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)逐年增多，但是工作崗位卻是不變的甚至工作崗位有所減少，這就導(dǎo)致這兩者之間的供需不平衡矛盾越來越突出。很多人讀大學(xué)就是為了能找到一份好的或者說滿意的工作。為什么大學(xué)生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?就目前表面形勢來看,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來說,就是供過于求。資料表明,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到611萬,是擴(kuò)招前的5倍;然而,用人崗位增加的比率卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此。

第五、大學(xué)生剛剛從校園邁入社會，想法未免幼稚，思想不成熟，對社會懷有很大的期望與幻想，可現(xiàn)實(shí)往往很殘酷。大學(xué)生對自己心中向往的生活太過憧憬，可現(xiàn)實(shí)往往打破幻想。不高的薪水讓畢業(yè)生們大失所望。

第六、很多大學(xué)生讀書的初衷是為了找到一份好的、滿意的工作,剛剛畢業(yè),一踏入社會,就認(rèn)為自己高人一等,希望找到一份條件較好,薪水高出社會現(xiàn)實(shí)水準(zhǔn)的工作。從而對相對較低的薪水崗位不屑一顧。理論是書本上的,不會把理論應(yīng)用于社會實(shí)踐,學(xué)得再多也等于無用之才。所以,不管是什么樣的大學(xué)生,關(guān)鍵是看能不能把理論用于實(shí)踐。