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        匯上優(yōu)課 南京培訓(xùn) 南京新東方大學(xué)學(xué)習(xí)中心 咨詢問(wèn)答 南京考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家專業(yè)靠譜?

        南京考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家專業(yè)靠譜?

        2023-02-19 16:21閱讀:128 分享
        導(dǎo)語(yǔ)南京新東方考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班,小班授課,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫分別作為分學(xué)科進(jìn)行教授。老師比較注重于讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,比如小組討論、每周小演講和其它與學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)模式。

        英文小作文通用要求和注意事項(xiàng):

        1,格式規(guī)范:如作文標(biāo)題,書信的開關(guān)及落款。

        2,書寫整潔:閱卷規(guī)定,書寫不清可以降低1檔(3分左右)。

        3,虎頭豹尾:作文的開頭、結(jié)尾都要用事先準(zhǔn)備好的范句,不可出錯(cuò)。前三句即決定成績(jī)。

        4,避免明錯(cuò):作文要用保險(xiǎn)的方法,不要出明顯差錯(cuò),如時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù),虛擬語(yǔ)氣等。

        【備注】1、老師閱卷是將試卷掃描成電子版,在電子版上閱卷,所以不能寫出界,否則掃描不上。 2、小作文和大作文可以有重復(fù)的句子出現(xiàn)。因小作文和大作文是不同老師流水線改卷。

         

        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
        新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心是新東方教育科技集團(tuán)旗下的大學(xué)生教育品牌,依托于新東方近30年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群提供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)。
        “新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”總部設(shè)在南京,目前已在全國(guó)27個(gè)城市建立了118個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)展中心。同時(shí)依托于“新東方云教室”“新東方APP”等線上學(xué)習(xí)平臺(tái),為大學(xué)生提供高質(zhì)量的一站式學(xué)習(xí)規(guī)劃與輔導(dǎo)。



         

        南京新東方三大優(yōu)勢(shì)
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          支持退費(fèi)
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          封閉住宿
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          小班教學(xué)

        新東方考研英語(yǔ)輔導(dǎo)班
        課程內(nèi)容
        課程亮點(diǎn) 1. 小班學(xué)習(xí):8人小組式學(xué)習(xí),師生交流互動(dòng)高頻,課堂氛圍濃厚;
        2. 師資優(yōu)質(zhì):二十余年教輔經(jīng)驗(yàn),講練結(jié)合,專項(xiàng)授課,輔導(dǎo)專業(yè);
        3. 線上助學(xué):無(wú)憂云學(xué)習(xí)平臺(tái),實(shí)時(shí)錄制,缺課隨時(shí)補(bǔ),重難點(diǎn)反復(fù)學(xué);
        4. 全程督學(xué):學(xué)管全程督學(xué)規(guī)劃,教師全程駐群答疑,學(xué)習(xí)任務(wù)跟盯不松懈
        5. 貼心服務(wù):學(xué)習(xí)禮包,新東方內(nèi)部資料,匠心出品有保障
        適用對(duì)象 1. 英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,缺乏有效的應(yīng)試能力和解題技巧的考生;
        2. 學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,難以通過(guò)自主學(xué)習(xí)通過(guò)考試的考生;
        3. 喜歡面對(duì)面授課模式,希望與老師進(jìn)行面對(duì)面交流的考生;
        4. 想通過(guò)科學(xué)全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),一次性通過(guò)考試的考生;
        5. 多次參加英語(yǔ)等級(jí)考試,一直未通過(guò)或未達(dá)到理想成績(jī)的考生;
        學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí):幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ),掃清備考中的詞匯、語(yǔ)法等攔路虎;
        2. 掌握考試中的重、難點(diǎn):通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練掌握考試各題型【聽(tīng)力、閱讀、寫作、翻譯】的重要知識(shí)點(diǎn)和??键c(diǎn)
        3. 掌握應(yīng)試套路:通過(guò)真題講練掌握并熟練運(yùn)用解題方法和技巧,為考試通關(guān)做好充足準(zhǔn)備;
        課程具體內(nèi)容 1.核心詞匯:掌握詞匯記憶方法,解鎖核心詞,掃除做題攔路虎。
        2.語(yǔ)法入門:搭建語(yǔ)法體系,為閱讀,翻譯和寫作打好基礎(chǔ)。
        3.專項(xiàng)學(xué)習(xí):聽(tīng)讀寫譯專項(xiàng)授課,講練結(jié)合,熟悉題型和解題技巧。
        4.全真模擬:體驗(yàn)考試氛圍,調(diào)整做題策略,減少應(yīng)試失誤。
        5.考前點(diǎn)睛:考前一周直播點(diǎn)題,技巧講授,應(yīng)試提升。
        南京新東方考研校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

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        南京新東方校區(qū)地址
        • 南京新東方全民校區(qū)

          南京市玄武區(qū)中山東路145號(hào)全民健身中心。

        • 南京新東方天安校區(qū)

          南京市秦淮區(qū)中山南路122號(hào)天安國(guó)際大廈。

        • 南京新東方江北校區(qū)

          南京江北新區(qū)文景路99號(hào)江北龍湖天街。

        • 南京新東方仙林校區(qū)

          南京市棲霞區(qū)學(xué)海路1號(hào)金鷹奧萊城E館。

        • 南京新東方江寧校區(qū)

          南京市江寧區(qū)格致路99號(hào)文鼎大廈。

        為什么選擇新東方?
        優(yōu)化備考學(xué)習(xí)方案

        針對(duì)考研后半程的復(fù)習(xí),從短時(shí)提分的角度出發(fā),重新設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)路徑和課程安排,讓復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性。

         
         
        分輪次、分科目教學(xué)

        有核心知識(shí)點(diǎn)串講+真題刷題練習(xí)+沖刺點(diǎn)題+考前???,四輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)。實(shí)行分科目建群,每周督學(xué)輔導(dǎo),涵蓋心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)進(jìn)度檢查。

         
         

        考研英語(yǔ)命題趨勢(shì):

        一、文章體裁和題材基本不變——英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的文章多以觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的議論文或說(shuō)明文為主,題材涉及范圍包括科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、教育等,具有一定時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和科學(xué)性。

        二、文章總體難度增大——英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分自2001年題量增至20道之后,文章長(zhǎng)度也增至240~280詞,文章中長(zhǎng)難句也隨之增多,所以閱讀難度總體上也隨之增大。

        三、實(shí)詞辨析比例高——句子和句子之間依靠上下文的語(yǔ)義關(guān)系而形成連貫的語(yǔ)篇,這種銜接關(guān)系在完形填空中表現(xiàn)為同義詞或形近實(shí)詞(如名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等)的選擇。這類實(shí)詞的選擇辨析題在考研完形填空中的比例高 。

        四、以情境意義選擇為主——英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用試題,要求考生根據(jù)文章的整體內(nèi)容、層次結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,選擇符合文章情境的答案。每小題(每一空)的四個(gè)備選答案往往是相近的詞類,選擇符合文章情境的答案。每小題(每一空)的四個(gè) 備選答案往往是相近的詞類,其詞形也相近。即使個(gè)別小題中四個(gè)備選答案的詞類有不相同者,其語(yǔ)法功能也往往是一樣的。這就決定著試題考查會(huì)以情境意義選擇為主。

         

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