勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經(jīng)驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。

為什么需要找專業(yè)的藝考文化課輔導學校？

1.文化課學習不完整不系統(tǒng)。藝考生由于長期專注于專業(yè)課的訓練和輔導，自然在文化課上存在或多或少的脫節(jié)現(xiàn)象。對于文化課基礎(chǔ)相對薄弱的美術(shù)考生來說，文化課的知識非常分散，知識點的復習也不完整，不系統(tǒng)，無疑增加了一個學習的落差。藝考生學習跟不上，成績越來越低。只有文化課和專業(yè)課成績達到錄取分數(shù)線，進入重點大學的可能性才會增加。

2.藝考生文化課沖刺時間短。藝術(shù)類考生以專業(yè)課為主，沒有太多時間學習文化課，所以文化課學習的時間很短。一般藝術(shù)類專業(yè)聯(lián)考在1月左右，學校聯(lián)考在3月左右。這時聯(lián)考和?？季徒Y(jié)束了。如果不參加?？?，你還有五個月的時間復習文化課。如果你參加學校聯(lián)考，你只有不到三個月的時間來復習文化課。相對于其他高考生，沖刺時間更緊迫。

3.在專業(yè)課和文化課的雙重壓力下，很難調(diào)整好自己的心態(tài)。大多數(shù)藝考生在備考專業(yè)課或文化課時，往往缺乏自信，心理壓力很大。但是這些不良的備考心態(tài)會影響到考試的狀態(tài)和最終的結(jié)果，甚至直接影響到考生未來的前景。

4.對于藝考生來說，去學校學習文化課是有些趕不上進度的，那么找專業(yè)的藝考文化課輔導學校，是可以快速的提高文化課成績的。因為在專業(yè)的藝考文化課輔導機構(gòu)，學習會更加有針對性，大家一起學習的進度也是同步的，老師擁有多年的藝考文化課輔導經(jīng)驗，所以學習起來就更有效率，保證文化課成績能夠快速提高。

課程內(nèi)容
01精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復習模式，規(guī)范科學教學；
02授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么；
03多年畢業(yè)班帶課教師，熟知高考，提分要快更要穩(wěn)；
04夯實基礎(chǔ)，化繁為簡，盡快掌握高考80%知識點；
05復習抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分；
06規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分；
07考練結(jié)合，通過有效做題鞏固效果，提前進入高考狀態(tài)；

藝術(shù)類考生可以不考藝術(shù)報考普通高校的專業(yè)嗎？

藝術(shù)生可以報考普通高校的專業(yè)。如果藝術(shù)生選擇報考其他專業(yè)，那么在計算投檔分數(shù)線時只算文化課的分數(shù)，不算藝術(shù)專業(yè)的分數(shù)；同時考生報考其他專業(yè)時，錄取分數(shù)線與普通類考生相同。

藝術(shù)類考生同時報考藝術(shù)類專業(yè)和普通類專業(yè)志愿時，一定要了解各批次志愿的投檔時間。一些普通文理科志愿是與藝術(shù)類專業(yè)同時投檔錄取的，同時填報是有沖突的，藝術(shù)類考生一定要注意各批次的填報時間，否則只能錄取一個志愿，另一個志愿就無效了。

藝術(shù)生可以報考普通院校嗎？可以，藝術(shù)生可以報考普通院校。藝術(shù)生只要文化課符合要求，藝術(shù)類專業(yè)和非藝術(shù)類專業(yè)都可以報考。藝術(shù)類專業(yè)要求文化課合格達到藝術(shù)類本科線，非藝術(shù)類專業(yè)要求文化課達到文史理工類本科線。

報考藝術(shù)生，高考前在信息采集上要文理兼收，這樣文化成績合格就可以填報普通院校，純藝術(shù)就不能填報普通院校。藝術(shù)生高考前選擇的科目是“文科/理科”，也就是說高考后填報志愿時可以選擇提前申請批準。藝術(shù)類專業(yè)大部分都是提前批，所以如果想在大學里選一門藝術(shù)學科，就必須注冊“藝術(shù)生”。除了“提前批”，藝術(shù)生和普通考生是一樣的。他們可以報名一兩所學校。但是如果選擇了藝術(shù)相關(guān)的專業(yè)，進了學校，很難轉(zhuǎn)專業(yè)。即使有些學校允許轉(zhuǎn)學，也是在選擇同一個藝術(shù)專業(yè)。

藝術(shù)生可以報考普通高校藝術(shù)生。不像其他類型的考生，既要參加高考，也要參加學?；虍?shù)亟M織的專業(yè)考試。該類考生必須通過專業(yè)考試，達到高考錄取分數(shù)線，方可錄取。專業(yè)要求：考生身體健康，除符合教育部和衛(wèi)生部要求者外，無色盲或色弱《普通高等學校招生體檢標準(修訂)》。

教師聘用嚴格
把好教學質(zhì)量，每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié)，層層選拔，全方面培訓。
考評機制嚴謹
完善教師考核體系，考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構(gòu)、教學教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學體系規(guī)劃
一周兩會，從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升，打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年一線教學
匯聚各地一線教師，緊貼當?shù)亟炭即缶V，真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控，保證教學教研方向

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在培訓過程中勵學個性化老師們緊盯學生學習情況，分析基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立單生單科數(shù)據(jù)信息模型；實現(xiàn)教與學，信息對稱。及時并如實地反饋日常學習情況，做到“早發(fā)現(xiàn)早解決”。果想了解更多許昌勵學的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解許昌勵學學校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進行留言，我們期待您的咨詢！