培訓(xùn):四六級(jí)、考研全科、考博英語、考研復(fù)試、同等學(xué)力申碩、英語專四專八、職稱英語、大學(xué)英語/數(shù)學(xué)教學(xué)、托業(yè)TOEIC、全國(guó)英語...
首先,進(jìn)入考場(chǎng)做介紹之前,要能明白老師的提問。一般我們的老師主要會(huì)以下面幾種方式,進(jìn)行提問,如,“Please make a brief introduction about yourself”,“Please introduce yourself briefly”,以及“Tell us something about yourself”。若有些同學(xué)基礎(chǔ)不是很好的話,只需要記住問題的關(guān)鍵詞,就可以明白老師的問題了。就我們的自我介紹而言,最重要的就是“introduce(introduction)和…about yourself”,只要問題中出現(xiàn)這幾個(gè)詞,那基本是就可以把咱們提前準(zhǔn)備好的自我介紹亮出來了。
其次,當(dāng)我們聽懂問題,進(jìn)行作答時(shí),一定要注意,很多同學(xué)雖然會(huì)提前準(zhǔn)備好自我介紹,但并不一定合適。有些同學(xué)的自我介紹過于簡(jiǎn)單,除了一些基本信息之外,沒有什么內(nèi)容,這種情況下,就不能讓考官立刻發(fā)現(xiàn)的你的亮點(diǎn)。有些同學(xué)的自我介紹則是面面俱到,這種介紹雖說內(nèi)容很多,但也并非我們所提倡的。因?yàn)槊婷婢愕骄鸵馕吨裁炊际屈c(diǎn)到為止,沒有重點(diǎn),那考官也不能在短時(shí)間內(nèi)更好的了解你的經(jīng)歷。
那問題就來了,到底怎樣的文章才是一份合格的自我介紹呢?
想有好的自我介紹,就要先明確復(fù)試的核心要求。復(fù)試環(huán)節(jié),其實(shí)就是讓老師在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你的亮點(diǎn)。
因此,同學(xué)們?cè)趯懽晕医榻B之前,要先對(duì)自己有一個(gè)明確的認(rèn)知,也就是思考一下自己屬于什么類型的學(xué)生。
不同類型的學(xué)生,在做自我介紹的時(shí)候選取的主要內(nèi)容是不一樣的。如果大家對(duì)自己沒有明確的定位,可以來參考一下:
1、如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)的話,可以算是我們的第一類—學(xué)霸類型。那么這一類型的學(xué)生,可以在自我介紹中尤其突出自己的大學(xué)成績(jī)(包括績(jī)點(diǎn)、排名、平均成績(jī)等)以和考研相關(guān)的學(xué)術(shù)成果(如競(jìng)賽、學(xué)術(shù)項(xiàng)目等)。
2、如果你的成績(jī)沒有特別好,但是參與過很多活動(dòng),可以算是我們的第二類—實(shí)踐能手。對(duì)于這類學(xué)生,若是應(yīng)屆畢業(yè)生,可以多寫自己本科期間參與的校內(nèi)校外活動(dòng);若是在職人士,則可以寫自己工作經(jīng)歷。除了描述具體事件之外,也可以增加對(duì)自己學(xué)習(xí)或者考研的幫助和影響。
3、如果自己成績(jī)平平,活動(dòng)不多,則可以算作第三類—普通小透明,這類可能是大多數(shù)學(xué)生的真實(shí)寫照,但也不用擔(dān)心,我們可以具體描述一些小事件,用真實(shí)事例來體現(xiàn)自己的優(yōu)秀品質(zhì),比如:堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、踏實(shí)穩(wěn)重、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)龋@些也都是我們作為一名準(zhǔn)研究生需要具備的品質(zhì),因此也都可以在我們的自我介紹中體現(xiàn)出來。
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