根據(jù)雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于語(yǔ)法多樣性和準(zhǔn)確性的描述，考生在備考雅思口語(yǔ)時(shí)，需要注意以下這些相關(guān)的口語(yǔ)語(yǔ)法問(wèn)題...以下是詳細(xì)介紹。

第一，考生要能夠使用簡(jiǎn)單與復(fù)雜句型，同時(shí)體現(xiàn)準(zhǔn)確性和靈活性。

如果要確認(rèn)自己使用的是簡(jiǎn)單句型還是復(fù)雜句型，可注意一句話當(dāng)中是否出現(xiàn)了多個(gè)信息點(diǎn)。比如“I like running.”這個(gè)句子，只有體現(xiàn)“喜歡跑步”這一個(gè)信息點(diǎn)，是一個(gè)簡(jiǎn)單句型。但如果是“I like running, which is quite simple but a good way for me to get into shape.”這個(gè)句子，就體現(xiàn)了“喜歡跑步”、“簡(jiǎn)單卻是個(gè)好方法”、“強(qiáng)身健體”多個(gè)信息點(diǎn)，就是一個(gè)復(fù)雜句型。

考生需要在口語(yǔ)表達(dá)中，結(jié)合不同的簡(jiǎn)單句型和不同復(fù)雜句型進(jìn)行正確使用，以便體現(xiàn)語(yǔ)法的準(zhǔn)確性和靈活性。

第二，考生要能夠確保意思表達(dá)是清晰的，避免造成理解困難。

雅思作為溝通為本的考試，如果考官都無(wú)法聽(tīng)懂考生具體說(shuō)的是什么意思，那就無(wú)法確認(rèn)考生是否合理回應(yīng)了問(wèn)題，也更無(wú)法就考生的回答進(jìn)行評(píng)分。因此考生如果語(yǔ)法基礎(chǔ)較弱，還是需要上課或做一些語(yǔ)法練習(xí)，也可以多跟讀口語(yǔ)參考答案或是聽(tīng)力文本，確保清楚“正確的句型”是如何組織的，同時(shí)也可以嘗試多模仿和使用。

第三，結(jié)合以上兩點(diǎn)，考生也不用追求能夠規(guī)避所有語(yǔ)法錯(cuò)誤。因?yàn)榫驮u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)看，雅思口語(yǔ)是容錯(cuò)的。

換言之，如果考生偶爾出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但是不影響溝通的建立或者考官總體的理解，可以優(yōu)先繼續(xù)自己的回答，保證流利度。但是考生也需要通過(guò)練習(xí)或回聽(tīng)自己的回答，確保能夠控制并合理使用語(yǔ)言，努力減少錯(cuò)誤或理解困難的出現(xiàn)，特別是一些口誤或者系統(tǒng)性錯(cuò)誤的出現(xiàn)。比如考生可以檢查一般過(guò)去時(shí)的使用是否在大多數(shù)情況下都是正確的。如果只是偶爾出現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤，其實(shí)是不會(huì)嚴(yán)重的影響考生在口語(yǔ)語(yǔ)法部分的評(píng)分的。

1、每天堅(jiān)持聽(tīng)BBC、VOA、CNN等英語(yǔ)廣播。每天早上8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視和收音機(jī)收聽(tīng)BBC、VOA、CNN廣播。

2、練習(xí)口語(yǔ)發(fā)音。很多人往往追求語(yǔ)速而忽略了發(fā)音，事實(shí)上，你說(shuō)英語(yǔ)是為了讓別人聽(tīng)懂，如果你語(yǔ)速快但是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，反而達(dá)不到目的。所以先把口語(yǔ)發(fā)音練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，我們可以說(shuō)慢點(diǎn)，但是保證發(fā)音清晰準(zhǔn)確。

3、聽(tīng)結(jié)合說(shuō)。你聽(tīng)得懂之后，要把自己想要表達(dá)的東西說(shuō)出來(lái)。所以我們應(yīng)該進(jìn)行刻意練習(xí)，盡量在聽(tīng)懂之后進(jìn)行自己回答，也就是大聲說(shuō)出來(lái)。

4、背誦。很多人往往會(huì)忽視背誦的力量，通過(guò)背誦，我們可以獲得更加多地表達(dá)方式，有助于你提升自己的語(yǔ)感。

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