劍橋少兒英語(yǔ)考試，Cambridge Young Learners' English Tests（簡(jiǎn)稱 YLE），是專為測(cè)試6-12歲兒童英語(yǔ)水平而設(shè)計(jì)的一套測(cè)試系統(tǒng)。那下面一起來(lái)看看什么是劍橋少兒英語(yǔ)？該怎么學(xué)習(xí)呢？

劍橋少兒英語(yǔ)（Cambridge English for Young Learners）是劍橋考試局專門為6-12歲兒童設(shè)計(jì)的英語(yǔ)教學(xué)與考試體系。

劍橋少兒英語(yǔ)分為三個(gè)等級(jí)：Starters級(jí)、Movers級(jí)和Flyers級(jí)，它們分別對(duì)應(yīng)于歐洲語(yǔ)言共同參考框架（CEFR）的A1、A1+和A2級(jí)。Starters級(jí)比較基礎(chǔ)，適合初學(xué)者；Movers級(jí)對(duì)應(yīng)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者；Flyers級(jí)適合英語(yǔ)基礎(chǔ)較強(qiáng)的學(xué)習(xí)者。

劍橋少兒英語(yǔ)考試涵蓋了聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫作等方面，考核內(nèi)容涉及英語(yǔ)語(yǔ)法、單詞、短語(yǔ)和交際用語(yǔ)等。通過(guò)考試，學(xué)生可以獲得劍橋英語(yǔ)的官方證書，證明自己的英語(yǔ)水平。劍橋少兒英語(yǔ)考試是全球范圍內(nèi)受歡迎的考試之一，目前已經(jīng)覆蓋了超過(guò)130個(gè)國(guó)家和地區(qū)，得到了廣泛的認(rèn)可。

掌握好單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律

詞匯量不夠，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的硬傷。單詞看不懂，文章由每一個(gè)單詞組成，那么文章自然也看不懂，一個(gè)詞不認(rèn)識(shí)，看十遍還是不認(rèn)識(shí)。掌握大量的英語(yǔ)詞匯量，不僅可以培養(yǎng)豐富的語(yǔ)感，還能進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各項(xiàng)活動(dòng)。而背誦是最有效的一種方法。首要目標(biāo)掌握好單詞拼寫與發(fā)音之間的規(guī)律，盡量發(fā)好每一個(gè)音標(biāo)，讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞。每天堅(jiān)持背誦單詞，集中注意力，并且朗讀起來(lái)，通過(guò)發(fā)音背單詞不但很快就能記住單詞，更能練出地道發(fā)音！或者跟著錄音背誦單詞，聽(tīng)錄音，模仿發(fā)音，把眼睛、耳朵、嘴巴全部用起來(lái)了，不斷刺激大腦，反復(fù)聽(tīng)錄音并跟著大聲朗讀單詞，印象會(huì)特別深刻。

英語(yǔ)角和語(yǔ)言交流

英語(yǔ)角是一個(gè)提高英語(yǔ)口語(yǔ)的好地方，可以促進(jìn)孩子的英語(yǔ)交流能力。如果有條件，可以參加當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)角活動(dòng)，或者組織一個(gè)家庭英語(yǔ)角，鼓勵(lì)孩子和家人一起用英語(yǔ)交流。此外，互聯(lián)網(wǎng)上也有許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)社區(qū)和平臺(tái)，可以與母語(yǔ)人士進(jìn)行語(yǔ)言交流。

英語(yǔ)提前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中非常重要的。學(xué)生們能夠及時(shí)的預(yù)習(xí)，即使大部分時(shí)間都花在活動(dòng)方面，也仍然能保持很好百度的排名。其實(shí)，其中的原因非常的簡(jiǎn)單，可能有些同學(xué)整日埋首于書堆也不見(jiàn)成績(jī)好轉(zhuǎn)。可能是自己的學(xué)習(xí)方法走的不對(duì)。然而，成績(jī)好的學(xué)生為了能收獲雙倍以上的讀書效益，往往在英語(yǔ)預(yù)習(xí)方面閱讀得十分徹底。這一點(diǎn)是非常的重要，希望同學(xué)們?cè)缛照业綄儆谧约旱膶W(xué)習(xí)方法。

從易到難，從短到長(zhǎng)，循序漸進(jìn)

背誦課文比較困難，尤其是在開始的時(shí)候，最重要的是要避免抵觸心理。所以，即使開始只是幾句話，也要先建立信心和興趣。不要急，逐漸熟悉背誦課文和一些常見(jiàn)的英語(yǔ)相關(guān)單詞，會(huì)越來(lái)越容易的。