培訓(xùn):考研輔導(dǎo)、在職考研
華新文登考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在成都已經(jīng)發(fā)展多年,作為一個(gè)專注于18歲到28歲考研輔導(dǎo)教育的品牌,華新文登提供國內(nèi)研究生考試培訓(xùn)、國際研究生考試培訓(xùn)、在職研究生考試培訓(xùn)等多類輔導(dǎo)項(xiàng)目。自2009年成立以來,華新文登通過提供豐富的課程體系和多樣的授課形式,幫助眾多學(xué)員提高了學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)了他們的考研夢(mèng)想。
華新文登考研的全程班,尤其是他們的核心課程,一直以來都受到廣大學(xué)員的認(rèn)可。全程班的課程安排合理,既有基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)講解,也有針對(duì)考試技巧的輔導(dǎo),更重要的是,他們的教研團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)每一位學(xué)員的具體情況,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃,幫助學(xué)員有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
與其他考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)相比,華新文登考研有何優(yōu)勢(shì)?華新文登考研走的是高端教育路線,他們重視教學(xué)質(zhì)量,小班授課,班級(jí)人數(shù)控制在30人左右,使每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。此外,華新文登擁有自己的教研部,所有授課老師都按照機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),保證了教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和科學(xué)性。
在選擇考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),實(shí)地考察是必不可少的環(huán)節(jié)。通過親自體驗(yàn),你可以更直觀地感受到華新文登的教學(xué)環(huán)境、師資力量和教學(xué)風(fēng)格,這有助于你做出更明智的選擇??偟膩碚f,華新文登考研以其專業(yè)的教學(xué)和周到的服務(wù),在成都的考研輔導(dǎo)市場中樹立了良好的口碑。
考研管理學(xué)知識(shí)匯總:以價(jià)值觀為基礎(chǔ)的管理
以價(jià)值觀為基礎(chǔ)的管理
以價(jià)值觀為基礎(chǔ)的管理是如何與社會(huì)責(zé)任和社會(huì)響應(yīng)的概念相聯(lián)系的? 答:以價(jià)值觀為基礎(chǔ)的管理是管理者建立、推行和實(shí)踐組織共享價(jià)值觀的一種管理方式。一個(gè)組織的價(jià)值觀反映了組織贊同什么以及信奉什么。共享的價(jià)值觀構(gòu)成了組織文化并影響著組織的運(yùn)營方式和員工的行為方式。公司在社會(huì)責(zé)任和社會(huì)響應(yīng)方面的堅(jiān)定承諾,將在組織的每一個(gè)領(lǐng)域都影響著員工的工作行為和決策。
共享的價(jià)值觀目的何在?應(yīng)該如何建立共享價(jià)值觀?
答:
①共享價(jià)值觀的作用有四個(gè)方面:指導(dǎo)管理者的決策和行動(dòng)對(duì)員工行為的塑造以及溝通組織對(duì)其成員的期望影響著市場營銷的成效(注:經(jīng)過改善顧客關(guān)系促進(jìn)銷售)在組織中建立團(tuán)隊(duì)精神(注:當(dāng)雇員接受了所陳述的公司價(jià)值觀時(shí),他們會(huì)對(duì)自己的工作作出更投入的個(gè)人承諾并且感到有義務(wù)為自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。因?yàn)楣蚕韮r(jià)值觀影響著工作的方法,雇員會(huì)更熱情地按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)方式協(xié)作,從而支持他們堅(jiān)信的價(jià)值觀。)
②讓雇員接受一套正確做事的核心價(jià)值觀,必須發(fā)揮強(qiáng)有力的公司領(lǐng)導(dǎo)力。管理者有責(zé)任塑造組織以使其價(jià)值觀、準(zhǔn)則和理想能夠強(qiáng)烈地吸引員工。制定一份良好的公司價(jià)值觀陳述的建議:公司全員參與,允許各部門或單位適當(dāng)調(diào)整價(jià)值觀,預(yù)期并接受雇員的抵制,保持陳述簡明扼要,提出質(zhì)疑,身體力行…
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