孩子有必要讓學(xué)編程嗎？家長較為關(guān)注這個問題，其實少兒編程對提高孩子的邏輯思維能力、解決問題能力、動手能力等都有很大的幫助，所以，孩子學(xué)習(xí)少兒編程還是很有必要的。下面是來分享孩子有必要讓學(xué)編程這一問題，歡迎閱讀和了解。

近年來，國家也一直在提倡人工智能，人工智能正慢慢滲透到我們的日常生活中，比較常見的有：掃地機(jī)器人、機(jī)器人餐廳、無人超市等等。在未來，會有很多崗位被機(jī)器人取代，更多領(lǐng)域被人工智能占據(jù)。在人工智能時代，編程將成為一項基本技能。

當(dāng)涉及到“少兒編程”四個字時，許多家長會比較反感。他們會有這以下的想法：我又不打算讓孩子以后做程序員，學(xué)了也沒有用。再說了，程序員那么辛苦，還是不要讓孩子接觸這方面的知識，有時間的話，還是讓孩子學(xué)習(xí)一些學(xué)科知識比較好，例如舞蹈、樂器、繪畫，培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)。

很多家長都有這樣的觀點，事實上，可以理解的是，誰都想讓自己的孩子變得更加優(yōu)秀，長大后擁有更好的生活。事實上，很多家長不讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，主要是因為他們不了解少兒編程，不知道少兒編程主要學(xué)習(xí)什么，做什么。

當(dāng)然了，學(xué)習(xí)少兒編程并不是讓孩子成為程序員，而是讓孩子了解未來社會事物的思維能力。讓孩子了解生活中各種事物的原理，發(fā)現(xiàn)問題，并且有想法去解決一些問題。

例如，讓孩子做一個火星探測器。在學(xué)習(xí)的過程中，孩子不僅可以中學(xué)習(xí)現(xiàn)實生活中的火星探測器知識，還可以開展簡單的機(jī)械物理思維。通過學(xué)習(xí)，孩子可以了解時間、速度、阻力、直徑等概念，同時有直觀的感受。在思考設(shè)計的過程中，孩子也會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、幾何等學(xué)科。

此外，少兒編程對提高孩子的邏輯思維能力、動手能力、抗挫折能力、解決問題能力、團(tuán)隊合作能力等都有很大的幫助。

所以，孩子學(xué)習(xí)少兒編程還是很有必要的，希望各位家長認(rèn)真考慮。