高中數(shù)學(xué)成績(jī)欠佳，應(yīng)如何學(xué)習(xí)方可實(shí)現(xiàn)逆襲？此乃眾多高中生及家長(zhǎng)皆深感困擾之問(wèn)題。實(shí)則，只要覓得適宜之學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地加以實(shí)踐，數(shù)學(xué)成績(jī)之提升并非難以企及。以下為若干建議，期望能助力你成功逆襲。

考試時(shí)，一定要根據(jù)自己的情況進(jìn)行取舍，這樣做的目的是：確保會(huì)做的題目一定能夠拿分，部分會(huì)做或不太會(huì)做的題目盡量多拿分，一定不可能做出的題目，盡量少投入時(shí)間甚至壓根就不去想。

對(duì)于程度較好的學(xué)生，如果感覺(jué)前面的選擇填空題做的很順利，時(shí)間很充裕，在前面幾道大題穩(wěn)步完成的情況下，可以沖擊下最后的壓軸題，向高分沖擊。

對(duì)于程度一般的學(xué)生，首先要保證的是前面的填空選擇題大部分分值一定能夠穩(wěn)拿，甚至是拿滿。對(duì)于大題的前幾題，也盡量多花點(diǎn)時(shí)間，一定不要在會(huì)做的題目上無(wú)謂失分，對(duì)于大題的后兩題，能做幾問(wèn)就做幾問(wèn)，即使后面的幾問(wèn)不去做，也一定要保證前面的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樽詈髢深}題目的性價(jià)比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前面的題目實(shí)惠。

一、分析原因，找出癥結(jié)

要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，首先要分析自己成績(jī)差的原因。是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)薄弱，還是因?yàn)槿狈忸}技巧？是聽(tīng)課效率低，還是作業(yè)完成質(zhì)量不高？找出問(wèn)題所在，有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。

1. 如果基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，那么就從課本入手，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都吃透?？梢越柚o導(dǎo)書(shū)、網(wǎng)絡(luò)資源等輔助學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鞏固。

二、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)。合理安排時(shí)間，保證計(jì)劃的執(zhí)行力。

1. 每天至少安排一節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課，專門用于復(fù)習(xí)舊知識(shí)、預(yù)習(xí)新課程。

2. 每周進(jìn)行一次總結(jié)，梳理所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺。

三、注重課堂效率

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，提高課堂效率是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。

1. 課前預(yù)習(xí)，了解新課的基本內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課。

2. 課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論，及時(shí)提出疑問(wèn)。

3. 課后及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

四、培養(yǎng)良好的解題習(xí)慣

1. 細(xì)心審題，避免因粗心大意而失分。

2. 養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，遇到難題不要急于看答案，要自己先嘗試解決。

3. 做題后及時(shí)總結(jié)，分析解題思路和方法，積累經(jīng)驗(yàn)。

五、適量刷題，提高解題能力

刷題是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的有效手段，但要注意適度。

1. 選擇適合自己水平的題目，不要盲目追求難題。

2. 做題時(shí)要注重質(zhì)量，不要只追求速度。

3. 定期參加模擬考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

六、保持積極的心態(tài)

1. 遇到困難不要?dú)怵H，要相信自己有能力克服。

2. 與同學(xué)、老師多溝通交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3. 保持良好的作息，保證充足的睡眠，以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中。

通過(guò)以上方法，相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定能夠?qū)崿F(xiàn)逆襲。最重要的是，要持之以恒地去實(shí)踐，不斷調(diào)整和完善學(xué)習(xí)方法。只要付出努力，就一定會(huì)有收獲。加油！

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