成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
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培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
集訓(xùn)期間，藝術(shù)生可以在專業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，避免了自學(xué)時(shí)的盲目性和無效性。同時(shí)，集訓(xùn)的緊湊安排也有助于提高學(xué)習(xí)效率，使藝術(shù)生在短時(shí)間內(nèi)掌握更多知識。
考生如何高效學(xué)習(xí)文化課
1、借助專業(yè)教材輔助學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率
藝考結(jié)束后，考生可以借助專業(yè)的教材進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)。這套教材可以幫助考生快速找到學(xué)習(xí)方向，讓文化課學(xué)習(xí)步入正軌。
2、熟悉高考題型，總結(jié)答題技巧
了解高考題型，掌握高考考查的內(nèi)容和方式，從而能夠有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，通過多做歷年高考真題，總結(jié)答題技巧，掌握同一類題型的知識框架和答題步驟。不斷尋找相似題型來檢驗(yàn)自己的答題方法，直至全面掌握。
3、善用錯題筆記，結(jié)合模擬測試檢驗(yàn)效果并查找問題
錯題筆記是文化課學(xué)習(xí)中非常有效的方法。在平時(shí)的練習(xí)和考試中，做錯題在所難免。對于這些錯題，我們要分析錯在哪里，為什么會錯，正確的答題思路是什么。將錯題整理后記錄在小本上，定期復(fù)習(xí)，直至完全掌握。
成都龍新教育依據(jù)多年的中小學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)和雄厚的教學(xué)實(shí)力，特別組建了一支由高級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人針對此類學(xué)生研發(fā)出高效ESET教學(xué)法，旨在針對學(xué)生中成績不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個程度很難突破的同學(xué)群體，制定個性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法，終達(dá)到有效提高學(xué)生成績、考上理想院校的目的。
課程介紹
本課程針對高三藝考學(xué)生，藝考輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取藝校的藝術(shù)生，我們會根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課，由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排，由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效，取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對象
基礎(chǔ)不好或是想沖刺文化課的藝考生
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開設(shè)班型
文化生全日制3-8人精品小班
培養(yǎng)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生各科目情況，在精品小班就讀期間，針對薄弱科目采用一對一教學(xué)方式，針對性的夯實(shí)基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏，薄弱科目得到迅速提升。成都龍新教育同時(shí)對于成績優(yōu)良的科目，采用精品班同步輔導(dǎo)，做到各科均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)單科提升到整體的大幅提升。?
藝術(shù)生和家長在選擇文化機(jī)構(gòu)時(shí)，應(yīng)以以下幾個方面作為考量標(biāo)準(zhǔn)
(1) 機(jī)構(gòu)內(nèi)的教師配置
(2) 機(jī)構(gòu)內(nèi)試學(xué)的狀況
(3) 聯(lián)考?？计陂g的課程安排
(4) 培訓(xùn)期間的教學(xué)安排和課程安排
(5) )機(jī)構(gòu)制度和后勤管理
(6) )常規(guī)教學(xué)效果測試大綱
(7) 學(xué)生常見問題的處理方法
優(yōu)勢1：專注中小學(xué)文化輔導(dǎo)20余年，經(jīng)驗(yàn)豐富
優(yōu)勢2：獨(dú)特創(chuàng)新的教學(xué)方法，讓效果更為有效
優(yōu)勢3：專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，精準(zhǔn)的教學(xué)方案，科學(xué)的學(xué)習(xí)管理
優(yōu)勢4：全職任課教師戰(zhàn)隊(duì)，更負(fù)責(zé)、更專業(yè)、更全面
優(yōu)勢5：學(xué)習(xí)教練全程管理，全面監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況
優(yōu)勢6：規(guī)范的限時(shí)訓(xùn)練，形成良好答題習(xí)慣，避免過失丟分
優(yōu)勢7：定期階段檢測，全面監(jiān)控學(xué)習(xí)效果，保障知識掌握和能力提升
如何選擇文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
首先，關(guān)注口碑。一個成熟的機(jī)構(gòu)往往依靠口碑相傳發(fā)展壯大。在當(dāng)?shù)厮嚳既Γ@樣的機(jī)構(gòu)會有大小不一的影響力。你可以通過向上一屆學(xué)長請教，了解他們曾在何處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果如何，高考成績及提高分?jǐn)?shù)的情況，以及對機(jī)構(gòu)的滿意度等。多詢問幾位學(xué)長，綜合評價(jià)后，即便機(jī)構(gòu)略有不足，也不會差得太離譜。
其次，關(guān)注升學(xué)率。升學(xué)率是衡量機(jī)構(gòu)優(yōu)劣的直接標(biāo)準(zhǔn)。許多機(jī)構(gòu)會將上一年的升學(xué)情況公開展示在公示欄上。實(shí)地考察時(shí)，務(wù)必留意這一環(huán)節(jié)。若學(xué)校未公示升學(xué)情況，你可以主動要求查看。若機(jī)構(gòu)連展示升學(xué)成果的勇氣都沒有，那么它的品質(zhì)值得懷疑。
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