成都新學(xué)高考學(xué)校
培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
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培訓(xùn)：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
參加文化課輔導(dǎo)班不僅可以提高考生的學(xué)習(xí)效率，還能夠增強(qiáng)考生的自信心。在班級中，考生可以找到志同道合的同學(xué)，互相鼓勵、支持。此外，通過與教師的交流，考生可以了解自己的優(yōu)勢和不足之處，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
藝考生文化課的復(fù)習(xí)技巧
1.制定計劃
嚴(yán)格執(zhí)行高三藝考生的學(xué)習(xí)時間相對緊張，在前期準(zhǔn)備專業(yè)考試，往往占據(jù)很多的時間。因此，在藝考結(jié)束后的剩下時間里，要先根據(jù)自身情況做一個詳細(xì)復(fù)習(xí)計劃和安排，這樣才不至于手足無措。
2.做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)知識：制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，注重各科（特別是語數(shù)外）基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。高考中大部分題型為基礎(chǔ)題，因此，在平時復(fù)習(xí)中要學(xué)會取舍，主抓基礎(chǔ)。分清主次，主抓主干知識點(diǎn)和?？键c(diǎn)：由于藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)時間較短，要加速沖刺文化課，學(xué)習(xí)中要分清主次，把側(cè)重點(diǎn)放在主干知識點(diǎn)上，這些也是每年考題的常考點(diǎn)。
招生對象
藝考生
上課時間
滾動開班，隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
一對一，班課
教學(xué)目的
查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
課程特色
小班教學(xué)，分層輔導(dǎo)
01.入學(xué)檢測
入學(xué)對學(xué)生科目進(jìn)行全面檢測，找出問題所在
02.定制方案
根據(jù)學(xué)生存在的問 題和個性特點(diǎn)，定 制出適合學(xué)生的提 升方案
03.正式授課
匹配好老師，根據(jù)定制的輔導(dǎo)方案，查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)
04.課堂監(jiān)督
課堂全方位監(jiān)督， 學(xué)習(xí)效果透明，每 天和家長反饋學(xué)習(xí) 情況
05.達(dá)成效果
定期檢測，全科學(xué)情分析，達(dá)成穩(wěn)步上升
藝考生備考文化課劃重點(diǎn)
注重做題和模擬考試：多做真題和模擬題：做題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要手段，藝考生要多做歷年的高考真題和模擬題，熟悉考試的題型和難度，提高解題能力和應(yīng)試技巧。在做題的過程中，要注意分析錯題的原因，及時進(jìn)行總結(jié)和歸納，避免再次犯錯。
定期進(jìn)行模擬考試：模擬考試可以幫助藝考生適應(yīng)考試的節(jié)奏和氛圍，提高心理素質(zhì)和應(yīng)對能力?？梢悦恐芑蛎績芍苓M(jìn)行一次模擬考試，嚴(yán)格按照高考的時間和要求進(jìn)行，考試后要認(rèn)真分析自己的成績和存在的問題，及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略。
成都新學(xué)高考的發(fā)展史
2014年：“新學(xué)高考“前身深淺教育于成都市高新區(qū)正式成立
2015年：“新學(xué)高考”版專門針對高考的教學(xué)系統(tǒng)問世次提出教學(xué)系統(tǒng)的定義，次制定了了高考沖刺教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)并在考高后的考試成績引起行業(yè)的震動同時也引來大量同行業(yè)模仿。
2016年：次修訂“高考教學(xué)系統(tǒng)”，保證自己在教學(xué)系統(tǒng)上的地位。
2017年：將高考管理系統(tǒng)更名為“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”并進(jìn)行第二次修訂為其中引入了大量的心理學(xué)、教育心理學(xué)的因素，大大減輕管理對于學(xué)生的負(fù)擔(dān)并增加學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
2018年：正式啟用“新學(xué)高考”品牌并第三次修訂“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”使得“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”對于高考分?jǐn)?shù)的作用更加直接。
2019年：注冊“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”（版權(quán)號：2019-A-00906376；2019-L-00906377）并正式更名為“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”。并進(jìn)行了第四次修訂，將之前的8個管理表格提升為11個使得管理更加精細(xì)化、同時增加學(xué)生學(xué)習(xí)的得分效率。
2020年：對“TLE高考教學(xué)管理系統(tǒng)”進(jìn)行了第五次、第六次修訂，將11個管理表格調(diào)整為15個學(xué)習(xí)本，大幅提高了學(xué)生課堂的學(xué)習(xí)效率和考前一個月的復(fù)習(xí)效率。同時完成了“新學(xué)高考”的商標(biāo)注冊，使得新學(xué)高考成為（很可能是）一家以高考命名的培訓(xùn)學(xué)校。
*成都市成華區(qū)八里橋路168號新學(xué)大廈
【開設(shè)課程】：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
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藝術(shù)生有效復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)考點(diǎn)方法：
分模塊突破
將數(shù)學(xué)分為函數(shù)、幾何、概率統(tǒng)計等模塊，針對薄弱模塊重點(diǎn)發(fā)力。如立體幾何薄弱，就集中練習(xí)相關(guān)題目，熟悉常見題型，像證明線面平行、垂直的方法，掌握空間向量在解題中的運(yùn)用技巧，總結(jié)解題規(guī)律，提升解題能力。
巧用錯題資源
建立錯題本，把練習(xí)、測試中的錯題分類整理，注明錯誤原因，是概念混淆、計算失誤還是解題思路偏差。定期回顧錯題，重新做一遍，分析改進(jìn)方法，讓錯題成為提升的階梯，避免重復(fù)犯錯。
真題模擬演練
選取歷年高考真題，按照高考時間、要求進(jìn)行全真模擬，提前適應(yīng)考試節(jié)奏，合理分配答題時間，如選擇題 30 - 40 分鐘，填空題 15 - 20 分鐘，解答題 60 - 80 分鐘。做完認(rèn)真分析，了解命題趨勢，熟悉題型套路，提高應(yīng)試能力。
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