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        成都高三全日制輔導(dǎo)班費用要多少?

        2025-02-05 15:12閱讀:44 分享
        文章導(dǎo)語
        • 對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,高三一對一輔導(dǎo)班會從最基礎(chǔ)的知識點入手,通過系統(tǒng)梳理,幫助其建立穩(wěn)固的知識基礎(chǔ)。而對于那些已經(jīng)成績不錯、尋求更深入學(xué)習(xí)的學(xué)生,輔導(dǎo)班會安排更具拓展性的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓他們在知識的海洋中更深層次的探索和挖掘。

         

         

         

         

         

        高考數(shù)學(xué)如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)

        ?確保運算正確,立足一次性成功

        高考是限時限量的選拔性考試,在120分鐘時間內(nèi)完成大小22個題,時間很緊張,不允許做大量細致的解后檢驗,所以要盡量準(zhǔn)確運算(關(guān)鍵步驟,力求準(zhǔn)確,寧慢勿快),立足一次成功。解題速度是建立在解題準(zhǔn)確度基礎(chǔ)上,更何況數(shù)學(xué)題的中間數(shù)據(jù)常常不但從“數(shù)量”上,而且從“性質(zhì)”上影響著后繼各步的解答。所以,在答卷時,要在以快為上的前提下,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準(zhǔn)確,,盡量一次性成功,提高成功率。不能為追求速度而丟掉準(zhǔn)確度,甚至丟掉重要的得分步驟。假如速度與準(zhǔn)確不可兼得的說,就只好舍快求對了,因為解答不對,再快也無意義。

         

        課程介紹
        本課程針對高三沖刺人群,高三全日制集訓(xùn)營輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取高校的高考生,我們會根據(jù)學(xué)生的特點派有經(jīng)驗的教師授課,由專業(yè)的專職學(xué)管師負責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排,由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理,先進的教學(xué)理念,讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效,取得優(yōu)異的成績,進入好的學(xué)校上大學(xué)。
        招生對象
        文化、藝術(shù)生均可
        上課時間
        隨時可上課
        開設(shè)班型
        8-20人提高班
        培養(yǎng)計劃
        在入學(xué)之前進行科學(xué)、專業(yè)測評,把基礎(chǔ)相似的學(xué)生以 文、理科的形式分班教學(xué)。成都龍新教育5年以上帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗老師教學(xué),每3個學(xué)生配備一名資深班主任跟進學(xué)習(xí)情況,雙管齊下。

        機構(gòu)簡介

        成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司,由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立,專注于18歲以下青少年的精品教育,致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始,龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式,立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
        擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團隊,精品課程涉及小初高文化課個性化一對一及精品班、高端國際英語及教育機器人等領(lǐng)域,公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。
        龍新教育結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢,堅持以開放與包容的胸懷廣納賢才,以打造教育專家軍隊為團隊建設(shè)目標(biāo),努力把龍新建成知識分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運營理念牢牢定位在“人”這個要素上,信奉只有好的教學(xué)和服務(wù)團隊才能培養(yǎng)出好的人才。

        龍新六對一服務(wù)

         

         

         

        高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗分享

        “一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

         

        師資介紹

        王老師
        主講:初高化學(xué)
        畢業(yè)于四川師范大學(xué),從教十二年,熟悉中高考學(xué)科考點、難點,化學(xué)學(xué)科帶頭人。主攻優(yōu)培和興趣教學(xué)
        教學(xué)成果:所帶初中學(xué)生數(shù)以百計考入重點中學(xué),高中學(xué)生考入985 211等*,其中多人獲得保送名額。
        座右銘:讓學(xué)生作為中高考的主宰者。
        教學(xué)風(fēng)格:風(fēng)趣幽默中不乏嚴(yán)謹、運用邏輯引導(dǎo)學(xué)生思考,在潛移默化中改變學(xué)生思維
        劉老師
        主講:高中英語
        畢業(yè)于北京師范大學(xué),從教六年,專業(yè)八級,兩屆高考畢業(yè)班經(jīng)驗,考點把控精準(zhǔn),課堂氛圍活躍,善于基礎(chǔ)較差學(xué)生快速提分
        教學(xué)成果:所帶畢業(yè)班認可度100%,所帶學(xué)生最低提分18分,高考最高分144分
        座右銘:語言是門藝術(shù)。
        教學(xué)風(fēng)格:善于用鼓勵建立學(xué)生學(xué)習(xí)信心,用耐心融化學(xué)生,用技巧幫助學(xué)生

        校區(qū)環(huán)境

         

         

         

        高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗分享

        “一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點:在萎靡不振的時候要振作起來,在承受壓力過大時又能為自己開脫,使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己,從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄,健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

         

        小結(jié)

        如果想了解更多成都龍新教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都龍新的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!??

         

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