培訓(xùn):高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
藝術(shù)文化課學(xué)習(xí)班以其獨(dú)特的魅力吸引著越來(lái)越多的人加入。通過(guò)學(xué)習(xí)藝術(shù),人們不僅可以提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng),還能結(jié)交志同道合的朋友,拓寬人際交往圈子。藝術(shù)文化課學(xué)習(xí)班采用個(gè)性化教學(xué)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)等創(chuàng)新教學(xué)模式,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)藝術(shù),享受藝術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣。
高考語(yǔ)文備考:易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)匯總
形近字誤讀
易錯(cuò)分析:辨別形近字,要找出形近字之間的不同之處,從細(xì)微處加深印象,加強(qiáng)記憶。有很多可以采用口訣記憶法,如“戍、戌、戊、戎”可以編為“點(diǎn)戍(shù)橫戌(xū)戊(wù)中空,十戈相合即為戎(rónɡ)”。應(yīng)該說(shuō),對(duì)這類(lèi)字音的識(shí)記,既要?jiǎng)幽X筋求便捷,更要花工夫記憶,關(guān)鍵在于積累。而就具體題目來(lái)說(shuō),其中一定會(huì)有部分字音是我們已經(jīng)正確掌握的。因此,審清題干,認(rèn)真分析,結(jié)合字義,合理推斷,運(yùn)用比較排除的方法選出正確答案并非難事。
招生對(duì)象
通過(guò)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)參加高考的高三學(xué)生
上課時(shí)間
即來(lái)即學(xué)
授課科目
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、日語(yǔ)
課程亮點(diǎn)
個(gè)性測(cè)評(píng)、精準(zhǔn)規(guī)劃——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)合理地定制提升方案;
精品小班、分層教學(xué)——三輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講起,學(xué)生都能聽(tīng)得懂;
嚴(yán)師執(zhí)教、高效教學(xué)——每位老師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
授課形式
線(xiàn)下面授
授課特色
免費(fèi)試聽(tīng),小班教學(xué),封閉住宿
分層次教學(xué),根據(jù)能力水平進(jìn)行學(xué)前測(cè)試分班
學(xué)習(xí)內(nèi)容日清日結(jié),不把問(wèn)題留到明天
全封閉式管理,吃住學(xué)一體化,全方位跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況。
科任教師一對(duì)一輔導(dǎo),補(bǔ)差培優(yōu)
定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng),幫助孩子疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。
藝術(shù)生文化課英語(yǔ)提分計(jì)劃
著力提升重點(diǎn),逐一突破
“得分起伏不定的題目”往往是突破口,考生應(yīng)針對(duì)相關(guān)題型開(kāi)展重點(diǎn)專(zhuān)練。比如,閱讀理解和完型填空,建議學(xué)生每天精選題目,限時(shí)訓(xùn)練,分析失分原因,改變錯(cuò)誤的思維習(xí)慣,提高思維能力。書(shū)面表達(dá)則建議多找老師面批,定位失分點(diǎn),缺啥補(bǔ)啥,爭(zhēng)取拉高得分檔次。
武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,由原華師一附中、武漢二中等重點(diǎn)中學(xué)一線(xiàn)教師創(chuàng)辦,是教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。我校專(zhuān)注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn),辦學(xué)許可證編號(hào)分別是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“嚴(yán)師教誨,助教輔導(dǎo),小班制分層教學(xué),封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。向管理要成績(jī),向成績(jī)要口碑!16年來(lái),華一已經(jīng)幫助數(shù)千名學(xué)子成功實(shí)現(xiàn)了他們的大學(xué)夢(mèng)想!
武漢華一教育華師校區(qū) (北區(qū))
【校區(qū)地址】:武漢市洪山區(qū)卓刀泉南路4號(hào)湖北省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院A棟。
武漢華一教育華師校區(qū) (南區(qū))
【校區(qū)地址】:武漢市洪山區(qū)卓刀泉南路10號(hào)HO街11棟。
【開(kāi)設(shè)課程】:高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
藝考生文化課高效學(xué)習(xí)
制定總體的復(fù)習(xí)策略。
距離高考僅剩三個(gè)月的時(shí)間,部分考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中感到焦慮、緊張和慌亂。由于文化課復(fù)習(xí)時(shí)間有限,采用題海戰(zhàn)術(shù)對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)已經(jīng)行不通,有效提分的關(guān)鍵在于,對(duì)自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,制定適合自己的學(xué)習(xí)策略,要抓住重點(diǎn),學(xué)會(huì)取舍,在優(yōu)勢(shì)科目上和容易拿分的部分下功夫,制定學(xué)習(xí)總體規(guī)劃,并有條不紊地按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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