培訓(xùn):高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
藝考文化課培訓(xùn)會根據(jù)學(xué)生的實際情況制定針對性的復(fù)習(xí)計劃,幫助學(xué)生更好地掌握知識點和技能,提高學(xué)習(xí)效率。藝術(shù)類高考對文化課的要求相對較高,而機構(gòu)的老師們通常會提供一些應(yīng)試技巧和策略,幫助學(xué)生更好地應(yīng)對考試,提高考試能力。
解綜合性問題的三字訣:
三性:綜合題從題設(shè)到結(jié)論,從題型到內(nèi)容,條件隱蔽,變化多樣,因此就決定了審題思考的復(fù)雜性和解題設(shè)計的多樣性。在審題思考中,要把握好三性,即(1)目的性:明確解題結(jié)果的終極目標和每一步驟分項目標。(2)準確性:提高概念把握的準確性和運算的準確性。(3)隱含性:注意題設(shè)條件的隱含性。審題這第一步,不要怕慢,其實慢中有快,解題方向明確,解題手段合理,這是提高解題速度和準確性的前提和保證。
招生對象
通過藝術(shù)專業(yè)參加高考的高三學(xué)生
上課時間
即來即學(xué)
授課科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、日語
課程亮點
個性測評、精準規(guī)劃——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)合理地定制提升方案;
精品小班、分層教學(xué)——三輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講起,學(xué)生都能聽得懂;
嚴師執(zhí)教、高效教學(xué)——每位老師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗。
授課形式
線下面授
授課特色
免費試聽,小班教學(xué),封閉住宿
分層次教學(xué),根據(jù)能力水平進行學(xué)前測試分班
學(xué)習(xí)內(nèi)容日清日結(jié),不把問題留到明天
全封閉式管理,吃住學(xué)一體化,全方位跟進學(xué)習(xí)情況。
科任教師一對一輔導(dǎo),補差培優(yōu)
定期開展心理輔導(dǎo)活動,幫助孩子疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。
綜合題在高考試卷中的位置與作用:
數(shù)學(xué)綜合性試題常常是高考試卷中把關(guān)題和壓軸題。在高考中舉足輕重,高考的區(qū)分層次和選拔使命主要靠這類題型來完成預(yù)設(shè)目標。目前的高考綜合題已經(jīng)由單純的知識疊加型轉(zhuǎn)化為知識、方法和能力綜合型尤其是創(chuàng)新能力型試題。綜合題是高考數(shù)學(xué)試題的精華部分,具有知識容量大、解題方法多、能力要求高、突顯數(shù)學(xué)思想方法的運用以及要求考生具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等特點。
武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,由原華師一附中、武漢二中等重點中學(xué)一線教師創(chuàng)辦,是教育局批準成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。我校專注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn),辦學(xué)許可證編號分別是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“嚴師教誨,助教輔導(dǎo),小班制分層教學(xué),封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。向管理要成績,向成績要口碑!16年來,華一已經(jīng)幫助數(shù)千名學(xué)子成功實現(xiàn)了他們的大學(xué)夢想!
武漢華一教育華師校區(qū) (北區(qū))
【校區(qū)地址】:武漢市洪山區(qū)卓刀泉南路4號湖北省林業(yè)調(diào)查規(guī)劃院A棟。
武漢華一教育華師校區(qū) (南區(qū))
【校區(qū)地址】:武漢市洪山區(qū)卓刀泉南路10號HO街11棟。
【開設(shè)課程】:高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
如何提高文綜難點科目地理復(fù)習(xí)效率
(1)強化信息認定過程和主觀性試題解答過程的技巧訓(xùn)練,窮盡一切試題所提供的圖文信息,注重文字信息、圖像信息、圖文信息的認定和思維綜合加工的過程;運用地理學(xué)科語言具體地、邏輯清晰地解題,應(yīng)舍得投入時間構(gòu)建答題思維線索。
(2)注重地球運動、大氣運動、等值線、時間計算、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市及交通點和線的區(qū)位選擇因素、區(qū)域特征和區(qū)域差異,以及環(huán)境保護問題與國土整治等主干知識的重點復(fù)習(xí)。
以上就是武漢華一教育為您提供武漢華一教育華師校區(qū)高三沖刺班課程內(nèi)容的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入咨詢問答 查看