武漢華一教育
培訓(xùn)：高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
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培訓(xùn)：高三輔導(dǎo)、高三復(fù)讀、藝考文化課
武漢華一高三輔導(dǎo)班采用個(gè)性化教學(xué)模式，會(huì)在上課前給學(xué)生做一個(gè)全面的測評，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)測評結(jié)果，給學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃。
高考考場遇到這些情況怎么正確處理？
糾纏一道題
考試時(shí)，題不會(huì)做還好，最怕就是有點(diǎn)頭緒，但又不是很明晰的。很多考生會(huì)在這樣的題上浪費(fèi)大量的時(shí)間，導(dǎo)致時(shí)間緊張。在發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠的情況下，很多考生就會(huì)心慌意亂，腦子一片亂，影響后面題目的思路，要不就是題目做不完，或者最后答題卡填涂時(shí)間緊湊，慌亂中出錯(cuò)。
正確做法：遇到這樣的題，如果順著思路能做下來還好，如果理不清思路，用時(shí)過長，可以暫時(shí)跳過。
招生對象
通過藝術(shù)專業(yè)參加高考的高三學(xué)生
上課時(shí)間
即來即學(xué)
授課科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、日語
課程亮點(diǎn)
個(gè)性測評、精準(zhǔn)規(guī)劃——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)合理地定制提升方案；
精品小班、分層教學(xué)——三輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講起，學(xué)生都能聽得懂；
嚴(yán)師執(zhí)教、高效教學(xué)——每位老師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
授課形式
線下面授
授課特色
免費(fèi)試聽，小班教學(xué)，封閉住宿
選擇適合孩子個(gè)性和學(xué)習(xí)情況的授課老師，并制定個(gè)性化教學(xué)方案、輔導(dǎo)計(jì)劃及目標(biāo)，進(jìn)行授課，實(shí)行學(xué)生簽字認(rèn)可制，保證每節(jié)課的輔導(dǎo)效果，陪讀老師現(xiàn)場答疑，自習(xí)室學(xué)習(xí)氛圍好，全天為學(xué)生開放。
配合心理輔導(dǎo)，從心理、家庭、健康全方位調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)斗志，挖掘?qū)W習(xí)潛能，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法；老師一對一私人訂制，讓學(xué)員學(xué)習(xí)更快樂。
高考進(jìn)行積極心理暗示的方法：
語言暗示
日常激勵(lì)：每天起床后，對著鏡子大聲告訴自己 “我一定能行”“我今天狀態(tài)很棒”“我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備” 等話語。這種直接的自我肯定能讓潛意識接受積極的信息，增強(qiáng)自信心，以良好的精神狀態(tài)開啟一天的學(xué)習(xí)。
考試應(yīng)對：在每次模擬考試或遇到難題時(shí)，對自己說 “這只是一次檢驗(yàn)，我能從中學(xué)到很多”“難題是提升我的機(jī)會(huì)，我可以冷靜應(yīng)對”。通過這種方式，將考試和難題視為成長的契機(jī)，避免焦慮和恐懼，保持積極的解題心態(tài)。
強(qiáng)化優(yōu)勢：關(guān)注自己的優(yōu)勢學(xué)科和擅長的知識點(diǎn)，告訴自己 “我的數(shù)學(xué)思維很敏捷，一定能在數(shù)學(xué)考試中發(fā)揮出水平”“我擅長英語寫作，這是我的得分強(qiáng)項(xiàng)”。強(qiáng)化自身優(yōu)勢能讓自己更有底氣，在整體復(fù)習(xí)中保持積極的心態(tài)，也有助于在考試中穩(wěn)定發(fā)揮。
武漢華一教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年，由原華師一附中、武漢二中等重點(diǎn)中學(xué)一線教師創(chuàng)辦，是教育局批準(zhǔn)成立的正規(guī)培訓(xùn)學(xué)校。我校專注于高考文化課沖刺培訓(xùn)和高考復(fù)讀生文化課培訓(xùn)，辦學(xué)許可證編號分別是【教民242010670002039】和【教民24201117000649】。我校以“嚴(yán)師教誨，助教輔導(dǎo)，小班制分層教學(xué)，封閉式集中管理”為培養(yǎng)模式。向管理要成績，向成績要口碑！16年來，華一已經(jīng)幫助數(shù)千名學(xué)子成功實(shí)現(xiàn)了他們的大學(xué)夢想！
調(diào)整學(xué)習(xí)策略
合理規(guī)劃時(shí)間：制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將時(shí)間合理分配到各個(gè)學(xué)科，避免過度勞累或?qū)W習(xí)時(shí)間過長導(dǎo)致的疲憊和焦慮。同時(shí)，要預(yù)留適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘蓵r(shí)間，讓大腦得到充分的恢復(fù)。
優(yōu)化學(xué)習(xí)方法：如果感覺學(xué)習(xí)效率低下，可能是學(xué)習(xí)方法出了問題?？梢試L試不同的學(xué)習(xí)方式，如制作思維導(dǎo)圖、總結(jié)歸納錯(cuò)題、與同學(xué)討論等，找到最適合自己的方法，提高學(xué)習(xí)效果。
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