首先，藝考生要擺正自己的學(xué)習(xí)心態(tài)，藝考生要對(duì)自己的文化課學(xué)習(xí)有信心，

有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。在學(xué)習(xí)上始終處于一種情緒飽滿(mǎn)，志在必得的精神狀態(tài)。

其次，藝考生要選擇適合文化課學(xué)習(xí)的教材。

《精學(xué)學(xué)案》和《精學(xué)精練》是精學(xué)堂文化經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展研究編寫(xiě)的一套藝考專(zhuān)用教材，是強(qiáng)調(diào)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，特別針對(duì)藝術(shù)生文化基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，制定專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化計(jì)劃，以考點(diǎn)為核心，把握命題趨勢(shì)，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)未能系統(tǒng)學(xué)習(xí)普高教材的缺陷，彌補(bǔ)未能系統(tǒng)進(jìn)行一輪、二輪總復(fù)習(xí)不足的教材。不僅受到了眾多教育專(zhuān)家和一線(xiàn)教師的交口稱(chēng)贊，而且受到了廣大考生、考生家長(zhǎng)和全社會(huì)的一致好評(píng)。

最后，選對(duì)學(xué)習(xí)方式，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

高考試題中，基礎(chǔ)知識(shí)占70%，中檔題大約20%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類(lèi)考生因?yàn)閷?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。并且給自己制定高考復(fù)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，這樣才能有效幫助藝考生提升文化課成績(jī)。